Filazana amin'ny ankizy sy ny tanora momba ny fahafatesana: inona no holazaina ary ahoana¶

Raha misy olona akaiky ny ankizy iray maty, dia mety hatahotra ny fotoana hilazana azy. Mety tsy hainao ny teny mety, ary mety halahelo ny tenanao ianao. Tena sarotra be izany toerana izany, ary tsy manao ratsy ianao raha tsy matoky tena.

Ny vaovao tsara dia hoe tsy mila teny tonga lafatra ny ankizy. Mila manao ny marina sy fiteny tsotra ary olon-dehibe tony izy ireo, izay tsy mivadika. Tsy misy zavatra tokony ho maimaika eto. Ny hany zava-dehibe amin'ny ora voalohany dia ny handrenesan'ilay zaza ny vaovao amin'ny olona iray atokisany, ary tsy avela ho irery izy ireo.

Ataovy izao izao¶

1. Misafidiana olon-dehibe azo itokisana hilaza amin'ilay zaza. Tokony ho olona fantatry ny zaza sy mahatsiaro ho voaro miaraka amin'ny ray aman-dreny na mpitaiza akaiky azy io. Raha tezitra loatra ilay olona, ​​dia mangataha olon-dehibe hafa azo itokisana mba ho eo koa.
2. Misafidiana toerana mangina, mitokana ary fotoana tony. Vonoy ny efijery ary maka aina kely miaraka. Mipetraha eo amin'ny haavon'ny ankizy, mifanakaiky tsara mba hihazonana tanana na hamihina raha tiany.
3. Lazao amin'ny fomba tsotra sy amin-katsaram-panahy. Ampiasao ny teny hoe "maty". Ohatra: "Manana vaovao mampalahelo aho. Maty androany maraina i Bebe. Tsy niasa intsony ny vatany ary tsy afaka niverina intsony."
4. **Lazao amin'izy ireo fa tsy fahadisoan'izy ireo izany, ** ary tsy misy na inona na inona nolazainy na noeritreretiny nahatonga izany. Lazao fa eo ianao ary hijanona miaraka amin'izy ireo.
5. Avelao izy ireo haneho hevitra amin'ny fombany. Mitomany miaraka aminy, mamaly fanontaniana, na mipetraka mangina. Avy eo dia manolora zava-pisotro sy tsindrin-tsakafo, ary mijanòna akaiky.
6. Lazao haingana amin'ny sekoly na ny fitaizana zaza, mba ho malemy fanahy ny olon-dehibe any ary hijery ireo famantarana fa sahirana ilay zaza.

Raha vao nitranga ny fahafatesana, dia tadidio fa ny antso voalohany amin'ny serivisy mety dia tonga aloha. Ireo mpitari-dalana a maty tampoka tao an-trano ary an nanantena fahafatesana tao an-trano explain who to call.

Tsy manao ratsy ianao¶

Many adults worry that they will upset a child by telling them the truth. In fact, children usually sense that something is wrong before they are told. When adults whisper, cry behind closed doors, or change their plans, children often imagine something even worse, or decide that they did something wrong.

Telling the truth in a gentle way is one of the kindest things you can do. You do not have to be strong or calm all the time. It is okay for a child to see you cry. It shows them that sadness is normal and that people can feel it and still be safe.

If you get the words wrong, you can go back and say, "I would like to explain that again." Children are forgiving, and they will keep learning and asking over weeks and years.

Why honesty matters¶

Children make sense of the world with the information they have. If the truth is hidden, they fill the gaps with their own ideas, which are often more frightening than reality. A child who is told that a grandparent "went away" may wait for them to come back or feel abandoned. A child told that someone "went to sleep" may become afraid of bedtime.

Bereavement charities and child health bodies, including Winston's Wish and Child Bereavement UK in the United Kingdom and the National Alliance for Children's Grief in the United States, all recommend using clear words such as "died" and "dead". They also recommend answering questions truthfully and at the child's level.

Words to use¶

• "Died" and "dead".
• "His body stopped working."
• "Her heart stopped, and the doctors could not make it start again."
• "It is not your fault, and nobody could have stopped it."
• "It is okay to feel sad, mad, or confused."

Words to avoid¶

Raha manana finoana ny fianakavianao dia tsara ny mizara izany. Lazao aloha ny zava-nitranga, ary ampio izay inoan’ny fianakavianao, amin’ny teny tsotra. Ohatra: "Maty i Dadabe. Mino ny fianakavianay fa milamina ny fanahiny."

Ahoana no hilazana ny ankizy samy hafa taona¶

Hafa ny fahafantaran’ny ankizy ny fahafatesana rehefa mihalehibe izy ireo. Torolàlana ankapobeny ireo, ary samy hafa ny ankizy tsirairay. Araho ny fitarihan’ny zanakao, ary avelao izy hangataka betsaka na kely araka izay tiany.

Zazakely sy zaza madinika (latsaky ny 3 taona eo ho eo)¶

Ny ankizy kely dia tsy mahatakatra ny fahafatesana, fa mahatsapa fiovana eo amin'ny fahazarana sy ny toe-po manodidina azy. Mety hitomany bebe kokoa izy ireo, hifikitra, hiverina amin'ny fahazarana taloha, na toa tsy milamina.

Inona no manampy:

• Tohizo ny fahazarana amin'ny sakafo, ny torimaso, ary ny lalao tsy tapaka araka izay azo atao.
• Manolora cuddles, teny malefaka, ary zavatra mahazatra.
• Mampiasà teny tsotra raha manontany izy ireo hoe: "Maty i Dada, tsy afaka niverina izy. Malahelo izahay, ary eto aho."
• Manantena ny hamerina imbetsaka ny hafatra.

Ankizy préscolaire (3 ka hatramin'ny 5 taona eo ho eo)¶

Matetika ny ankizy madinika no mahita ny fahafatesana ho vonjimaika, toy ny torimaso na ny dia. Mety hametraka fanontaniana mitovy amin’izany imbetsaka izy ireo, toy ny hoe “Rahoviana i Bebe no hiverina”. Ara-dalàna izany. Matetika koa izy ireo no mino fa ny eritreriny na ny zavatra ataony dia mety miteraka zavatra.

Inona no manampy:

• Mampiasà fehezanteny fohy sy mivaingana: "Maty i Bebe. Nitsahatra tsy niasa ny vatany, tsy afaka nihinana, tsy nifoka rivotra, na nahatsapa na inona na inona izy. Tsy hiverina intsony izy."
• Lazao mazava tsara fa tsy fahadisoan’izy ireo izany.
• Valio amim-paharetana ny fanontaniana miverimberina, amin’ny teny mitovy.
• Manolora lalao, sary ary tantara. Matetika ny ankizy kely no mizotra amin'ny lalao.
• Antenaina fa hisy fihetseham-po lehibe ho avy sy handeha haingana. Mety hitomany ny ankizy iray, avy eo mangataka sakafo kely.

Ankizy sekoly ambaratonga voalohany (6 ka hatramin'ny 9 taona eo ho eo)¶

Manomboka mahatakatra ny ankizy amin’io sokajin-taona io fa maharitra ny fahafatesana ary maty ny zavamananaina rehetra. Mety ho liana amin’ny razana izy ireo, inona no mitranga amin’ny fandevenana, ary inona no nahatonga ny fahafatesany. Mety hanahy koa izy ireo sao ho faty ny olon-tiany.

Inona no manampy:

• Manomeza zava-misy marina sy tsotra. Raha manontany ny fomba nahafatesan'ny olona iray ny ankizy iray, dia valio amin'ny fomba marina amin'ny ambaratonga zakany, tsy misy antsipirihan'ny sary.
• Omeo toky izy ireo hoe iza no hikarakara azy ireo. Lazao hoe: "Salama aho ary mikasa ny ho eto mandritra ny fotoana maharitra."
• Manasà fanontaniana, ary lazao fa tsy misy fanontaniana adaladala.
• Manolora fomba hahatsiarovana, toy ny fanaovana sary, fanoratana taratasy, na fanaovana boaty fitadidiana.
• Mitandrema raha misy marary kibo, aretin'andoha, olana amin'ny torimaso, na fiovana any am-pianarana, izay mety ho famantarana ny fahoriana.

Ankizy lehibe kokoa (10 ka hatramin'ny 12 eo ho eo)¶

Ny zaza vao teraka dia mahatakatra ny fahafatesana amin'ny fomba lehibe kokoa. Mety hahatsiaro alahelo, hatezerana, tahotra, na meloka izy ireo, ary mety hiezaka ny ho salama na tsy hiresaka. Mety hampitaha ny toe-javatra misy azy amin’ny namany koa izy ireo ary hahatsapa ho hafa.

Inona no manampy:

• Lazao ny marina ary omeo antsipiriany bebe kokoa raha mangataka izany izy ireo.
• Avelao izy ireo hisafidy na hiresaka, hanoratra, hanao sary, na ho mavitrika.
• Hajao ny fiainana manokana fa midira moramora sy matetika.
• Avelao izy ireo hanampy amin'ny drafitra, toy ny fisafidianana mozika na sary ho an'ny fandevenana.
• Lazao ny sekoliny ary mangataha fahatakarana momba ny asa sy ny fitondran-tena.

Zatovo (13 taona eo ho eo)¶

Mahatakatra tsara ny fahafatesana ny tanora, kanefa mety haneho alahelo amin’ny fomba tsy ampoizina izy ireo: miala sasatra, mora tezitra, maka risika, miova amin’ny torimaso na ny fahazotoan-komana, na manao asa. Mety aleony namana toy izay fianakaviana ho fanohanana. Mety hahatsapa fanerena hanao ny andraikiny koa izy ireo.

Inona no manampy:

• Lazao mivantana amin’izy ireo ny marina, amin’ny fanajana mitovy amin’ny tokony hataonao amin’ny olon-dehibe iray.
• Omeo safidy izy ireo momba ny fomba handraisana anjara amin’ny fandevenana sy ny tokony hatao aorian’izay.
• Aza manantena azy ireo ho "lehilahy an-trano" na hisolo ny olona maty.
• Mijanòna tsy misy fanerena. Afaka manokatra resaka ny fotoana fohy sy mangina ao anaty fiara na eo am-panaovana sakafo.
• Ataovy azo antoka fa fantatr'izy ireo ny toerana halehany raha toa ka sahirana izy ireo, anisan'izany ny olon-dehibe iray azo itokisana, ny mpanolo-tsaina iray, na ny antso an-tariby.

Ny zatovo dia mety hiharan'ny loza mety hitranga amin'ny toe-tsaina kivy na eritreritra hanimba tena aorian'ny fatiantoka. Raha miahiahy ianao dia manontania mivantana sy milamina. Ny torolàlana amin'ny miahy ny tenanao ao anatin'ny alahelo mafy mirakitra famantarana fampitandremana sy izay tokony hatao, ary ny mpitari-dalana krizy ara-pahasalamana explains how to respond.

How to have the conversation¶

A few simple steps can make a hard conversation easier.

Before¶

• Take a few minutes to steady yourself. It is okay if you cry, but try to be able to speak.
• Decide on the words you will use, and write them down if that helps.
• Choose a place where the child feels safe, such as their bedroom, a sofa, or a garden.
• Make sure you will not be interrupted.
• Have a tissue box, a drink, and perhaps a favourite toy or blanket nearby.

During¶

1. Start by saying you have something sad to tell them. This gives them a moment to prepare.
2. Lazao amin’ny teny tsotra ny zava-nitranga. Ampiasao ny teny hoe "maty".
3. Miato. Aoka ny fahanginana. Avelao ny zaza hanao fihetsika.
4. Omeo fihina raha tiany. Aza terena.
5. Valio am-pahatsorana ny fanontaniana. Raha tsy fantatrao, dia lazao hoe: "Tsy fantatro, dia ho fantatro."
6. Lazao azy ireo izay hitranga manaraka, toy ny hoe iza no ho ao an-trano sy ny fotoana hahitany anao indray.
7. Lazao hoe: "Tsy fahadisoanao izany, ary tiako ianao."

rehefa¶

• Manolora zava-pisotro, tsindrin-tsakafo, ary hetsika malefaka.
• Mijanòna akaiky mandritra ny ora vitsivitsy manaraka.
• Ampahafantaro azy ireo fa afaka manontany indray izy ireo amin'ny fotoana rehetra.
• Lazao ny mpampianatra na ny sekoliny.

Fikoriana tsotra ho an'ny resaka¶

flowchart TD
    A["Mifidiana olon-dehibe azo itokisana sy toerana mangina"] --> B["Lazao fa manana vaovao mampalahelo ianao"]
    B --> C["Lazao ny teny hoe maty amin'ny teny tsotra"]
    C --> D["Lazao fa tsy fahadisoan'izy ireo izany"]
    D --> E["Avelao izy ireo haneho hevitra amin'ny fombany"]
    E --> F["Valio am-pahatsorana sy tsotra ny fanontaniana"]
    F --> G["Lazao azy ireo izay hitranga manaraka"]
    G --> H["Mijanòna akaiky ary midira indray rehefa avy eo"]

Fanontaniana apetraky ny ankizy matetika¶

Ny fanontanian’ny ankizy dia mety tsy mazava, ary mety ho tonga amin’ny fotoana tsy ampoizina. Famantarana tsara izany. Midika izany fa mahatsiaro ho voaro tsara ilay zaza ka manontany.

** "Nahoana izy ireo no maty."** Manomeza valiny tsotra sy marina. Ohatra: "Tsy niasa intsony ny fony", na "Narary mafy izy, ary tsy nilamina ny vatany." Raha tsy fantatra ny antony, dia lazao hoe: "Miezaka mitady ny dokotera."

"Hihatra aminao ve izany." Ataovy ny marina nefa mampahery. "Ny olona rehetra dia maty indray andro, fa manantena ny ho eto mandritra ny fotoana maharitra aho. Mikarakara ny fahasalamako aho, ary maro ny olona mikarakara anao mandrakariva."

"Narary ve izany." Raha fantatrao dia valio tsotra. "Tsy narary izy tamin'ny farany," na "Nomen'ny dokotera fanafody izy mba hahazoana aina." Raha tsy fantatrao dia lazao hoe: "Heveriko fa haingana be izany." Aza manao fampanantenana tsy azonao tanterahana.

"Izaho ve no diso." Lazao foana hoe tsia, mazava tsara sy mafana. "Tsia, tsy nisy nolazainao na noeritreretinao nahatonga izany."

** "Aiza izy ireo izao."** Valio araka ny finoanao, amin'ny teny tsotra, rehefa avy nilaza fa maty ny vatana. Raha tsy azonao antoka dia azonao atao ny miteny hoe: "Tsy mitovy ny zavatra inoan'ny olona. Ahoana ny hevitrao?"

"Afaka mahita azy ireo ve aho." Miankina amin'ny zava-misy ny valiny. Raha ao an-trano na any amin’ny trano fandevenana ilay olona, ​​dia misy ankizy mandray soa avy amin’ny fitsidihana fohy sy tohana. Hazavao aloha izay ho hitan’izy ireo, ary avelao izy ireo hisafidy.

"Mbola afaka miresaka amin'izy ireo ve aho." Eny. Ankizy maro no mahazo fampiononana rehefa miresaka amin’ilay olona, ​​na manoratra taratasy, na mitazona zavatra manokana.

Fahafatesana sarotra hazavaina¶

Sarotra kokoa ny miresaka momba ny fahafatesana sasany, toy ny famonoan-tena, overdose, herisetra, lozam-pifamoivoizana, na fahafatesan-jaza. Mbola mila fahamarinana ny ankizy, lazaina amin’ny fomba malefaka sy amin’ny teny mifanaraka amin’ny taonany.

Raha famonoan-tena ny olona iray, dia manoro hevitra ny manam-pahaizana mba hilaza amin'ny ankizy amim-pahatsorana, tsy misy antsipirian'ny sary. Mety hilaza ianao hoe: “Maty tamin’ny famonoan-tena i Dada. Midika izany fa maty ny ainy satria narary mafy ny sainy ary tsy nahita lalana hafa izy. Tsy anao izany, ary tsy nisy nahafantatra izany.”

Halaviro ny fiteny izay manome tsiny. Raha tsy azonao antoka, dia afaka manampy anao hiomana ny mpanolo-tsaina na ny sampan-draharaham-pamonjena.

Raha tampoka na mampalahelo ny fahafatesana, dia manampy ny mitady fanampiana matihanina ho an'ilay zaza aloha. Firenena maro no manana tolotra maimaim-poana ho an'ny ankizy aorian'ny fahafatesana tampoka, ary misy dokotera na sekoly afaka manampy anao hahita azy ireo.

Fandevenana sy veloma: manome safidy ny ankizy¶

Ny ankizy dia mety hahita fandevenana mampisafotofoto na mampatahotra raha tsy miomana izy ireo, saingy maro koa no milaza fa ny fampidirana azy ireo dia nanampy azy ireo hahatsapa ho anisan'ny fianakaviana sy hanao veloma. Ny manam-pahaizana amin'ny ankapobeny dia manoro hevitra ny hanome ny ankizy ny safidy, miaraka amin'ny fampahalalana mazava, fa tsy manapa-kevitra ho azy ireo.

Manomana zaza ho amin'ny fandevenana¶

Hazavao amin'ny teny tsotra:

• Iza no ho eo, ary inona no mety hataon’ny olona, ​​toy ny mitomany, mamihina, na mizara tantara.
• Aiza no hanaovana azy, ary ahoana ny endriky ny efitrano.
• Whether the body or coffin will be present, and what a coffin is.
• What will happen, such as music, readings, a burial, or a cremation.
• How long it will last.
• That they can leave at any time with a trusted adult.

Show photos of the place, if possible. If the funeral involves cremation, you can explain, "The body is placed in a special oven, which turns it into ashes. The person cannot feel anything."

Choices for children¶

Always assign a trusted adult to stay with the child during the funeral. This person's job is to look after the child, not the whole event. They can answer questions, take the child outside, and make sure the child has water and a snack.

If a child chooses not to attend¶

Raha tsy te hanatrika ny ankizy iray dia hajao ny safidiny. Mbola azo ampidirina amin’ny fomba hafa izy ireny, toy ny fanaovana sary hapetraka miaraka amin’ny vatam-paty, ny fisafidianana hira, na ny fitsidihana ny fasana na ny fahatsiarovana any aoriana. Misy olona manenina noho ny tsy fananany fahafahana, ka omeo fahafahana hanao veloma any aoriana.

Mahita ny vatana¶

Raha mandry ao anaty vatam-paty misokatra na ao an-trano ilay olona, dia mety te hahita azy ireo ny ankizy iray. Hazavao mialoha hoe: "Hitony sy ho hafa kely ny vatan'i Dadabe. Mikimpy ny masony, tsy mahatsapa na inona na inona izy."

Avelao ny zaza hanapa-kevitra, ary mijanona ho akaiky. Ny ankizy sasany dia te hikasika tanana na hamela sary, ary ny hafa kosa aleony mijanona.

Inona no andrasana amin'ny andro sy herinandro manaraka¶

Tsy mitovy amin’ny olon-dehibe ny alahelon’ny ankizy. Matetika izy ireo no miditra sy mivoaka ao anatin'ny alahelo, indraindray ao anatin'ny minitra vitsivitsy. Mety hitomany ny ankizy iray, avy eo hangataka tsindrin-tsakafo, avy eo mihazakazaka mivoaka hilalao. Ara-dalàna sy mahasalama izany, ary tsy midika izany fa tsy miraharaha azy ireo.

Fihetseham-po mahazatra¶

• Malahelo, mitomany ary mifikitra.
• Fahatezerana na fahasosorana, anisan'izany ny fitabatabana na ny fipoahana.
• Matahotra ny ho faty ny hafa, na matahotra ny ho irery.
• Sarotra amin'ny torimaso, nofy ratsy, na te hatory eo am-pandrianao.
• Fiovana amin'ny fahazotoan-komana.
• Kibo, aretin'andoha, na reraka.
• Miverina amin'ny fitondran-tena taloha, toy ny fikosehana am-pandriana na ny fisentoana ankihibe.
• Sarotra ny mifantoka any an-tsekoly.
• Lalao maty na fandevenana amin'ny lalao.
• Mametraka fanontaniana mitovy foana.

Matetika ireo fanehoan-kevitra ireo dia mora amin'ny fotoana, ny fahazarana ary ny fanohanana. Izy ireo dia famantarana fa ny zaza dia miasa amin'ny alahelony, fa tsy hoe misy zavatra tsy mety aminy.

Inona no manampy¶

• Ataovy tsy tapaka araka izay azo atao ny fomba fanao amin'ny sakafo, ny ora hatoriana ary ny sekoly.
• Manome fampiononana sy faharetana ary fotoana.
• Miresaha momba ilay olona maty, mampiasa ny anarany, mizara tantara, ary mijery sary.
• Mamorona fomba hahatsiarovana azy ireo, toy ny boaty fitadidiana, raki-tsary, na andro manokana.
• Avelao ho hitan'ilay zaza fa malahelo koa ianao, ary miatrika izany ianao.
• Mahaiza mifanandrify sy mazava tsara momba izay hikarakara azy ireo.
• Omeo toerana izy ireo mba hilalaovana sy hihomehezana ary ho zaza.

Andro manokana¶

Ny fitsingerenan'ny andro nahaterahana, ny fialantsasatra, ny tsingerintaona, ary ny andro voalohany niverina tany an-tsekoly dia afaka mamerina ny alahelo. Manomàna mialoha ho an'ireo andro ireo. Anontanio ilay ankizy ny zavatra tiany hatao, toy ny fandrehetana labozia, fitsidihana toerana iray, na fandrahoana sakafo ankafiziny.

Ankizy manana filana fanampiny¶

Mila fanazavana marina sy tsotra ihany koa ny ankizy manana autisme, kilema fianarana, na tsy fitoviana amin’ny fifandraisana. Mety handray teny tena ara-bakiteny izy ireo, koa ialao ny andian-teny mety ho diso hevitra. Mampiasà fehezanteny fohy, sary, na tantara tsotra, ary avereno ilay hafatra matetika araka izay ilaina.

Ataovy araka izay azo vinavinaina ny fomba fanao, ary lazao mialoha amin’ilay ankizy ny fiovana rehetra. Afaka manampy ny fandaharam-potoana hita maso, zavatra mahazatra, na toerana mangina. Raha tsy azonao antoka ny fomba hanazavana, dia anontanio ny mpampianatra, ny mpitsabo, na ny sampan-draharaham-pamonjena an'ilay zaza momba ny toro-hevitra mifanaraka amin'ny zanakao.

Rehefa ao an-trano roa ny ankizy¶

Raha misy ankizy mipetraka eo anelanelan'ny tokantrano roa, ataovy azo antoka fa mitovy ny teny ampiasain'ny tokantrano ary zarao haingana ny vaovao. Tsy tokony handre momba ny fahafatesan'ny tsaho na hafatra amin'ny finday ny ankizy iray. Ekeo hoe iza no hilaza amin'ilay zaza, ary ataovy izay hahazoana antoka fa manana olon-dehibe azo itokisana miaraka aminy ilay zaza aorian'izay.

Miresaka amin'ny sekolin'ny zanakao¶

Lazao haingana ny sekolin'ny zanakao na ny fitaizana zaza. Ny mpampianatra mahay dia mety ho malemy fanahy, misoroka ny tsy ampoizina, ary avelao ny ankizy haka aina raha ilaina. Anontanio ny sekoly hoe iza no azon’ilay ankizy idirana raha toa ka sosotra izy, ary raha manolotra mpanolo-tsaina izy na efitrano mangina.

Ampahafantaro ny sekoly izay nolazaina tamin’ilay ankizy, ka mitovy ny teny ampiasainy. Mety hiteny ianao hoe: "Efa nolazainay tamin'i Maya fa maty voan'ny aretim-po ny dadabeny. Mety ho tezitra izy na mila miala sasatra."

Mpiara-mianatra¶

Ny sekoly sasany dia miresaka amin’ny mpiara-mianatra, rehefa mahazo alalana avy amin’ny fianakaviana, mba hahafantaran’ny ankizy hafa sy ho tsara fanahy. Azonao atao ny manontany hoe inona no kasain’ilay sekoly holazaina, ary iaraha-manaiky izany.

Mikarakara ny tenanao mandritra ny fikarakarana ny ankizy¶

Sarotra ny mampionona rehefa malahelo koa ianao. Tsy voatery hanafina ny fihetseham-ponao ianao, fa mila fanohanana koa. Zarao ny entana, mangataha fanampiana amin'ny sakafo sy ny hazakazaka an-tsekoly, ary makà fotoana hialana sasatra.

Raha mahatsiaro ho reraka ianao, na mieritreritra ny hanisy ratsy ny tenanao, dia lazao amin'olona avy hatrany. Azonao atao ny miantso ny laharana vonjy maika eo an-toerana (911 any Etazonia sy Kanada, 112 manerana ny Vondrona Eoropeana, 999 any Royaume-Uni) na tsipika momba ny krizy. Ny laharana vonjy maika ny pejy dia mitanisa azy ireo araka ny firenena. Ny torolàlana amin'ny miahy ny tenanao ao anatin'ny alahelo mafy manana bebe kokoa.

Rehefa mitady fanampiana fanampiny ho an'ny ankizy iray¶

Ny ankamaroan'ny ankizy dia miatrika ny fanohanan'ny fianakaviana sy ny sekoly ary ny fotoana. Mitadiava fanampiana amin'ny dokotera, mpanolo-tsaina, na sampan-draharaha momba ny famoizam-po raha toa ka, aorian'ny herinandro vitsivitsy, ny zaza:

• Tsy afaka matory, na manana nofy ratsy maharitra.
• Mandà tsy handeha any an-tsekoly na mihena be ny asa an-tsekoly.
• Miala tanteraka amin'ny namana sy ny hetsika nahafinaritra azy taloha.
• Manana fahatezerana mafy, mitohy na herisetra.
• Manimba tena, na miresaka te ho faty na hiaraka amin’ilay olona maty.
• Manana soritr'aretina ara-batana matetika tsy hay hazavaina.
• Toa tafahitsoka ao anatin’ny tahotra na ny fahatsapana ho meloka izay tsy mitsahatra.

Raha misy ankizy na zatovo miresaka momba ny famonoan-tena na ny fanimbana tena, dia raiso ho zava-dehibe izany. Mijanòna miaraka amin'izy ireo, mihainoa tsy misy fitsarana, ary mangataha fanampiana avy hatrany. Antsoy ny laharana vonjy maika eo an-toerana, laharana krizy toy ny 988 any Etazonia sy Kanada, na ento any amin'ny sampana vonjy maika.

Aiza no ahitana fanohanana¶

• Ny fiantrana ny zaza maty, toy ny Winston's Wish and Child Bereavement UK any Royaume-Uni, ary ny National Alliance for Children's Grief and the Dougy Center any Etazonia.
• Telefaonina fanampiana ho an'ny ankizy: Anjaran'ny ankizy any Royaume-Uni, Telefaonina Fanampiana Ankizy any Canada, Line Helpline Ankizy any Aostralia.
• Mpanolotsaina sekoly sy psikology fanabeazana.
• Dokotera ao amin'ny fianakavianao, izay afaka manoro anao amin'ny tolotra ara-pahasalamana ho an'ny ankizy.
• Ekipa maty vady, izay matetika manohana ny ankizy sy ny tanora.
• Vondrom-pinoana sy vondron'olona.

Fahasamihafana araka ny firenena¶

Tsy mitovy ny fanao sy ny tolotra isaky ny firenena, fa ny torohevitra momba ny fahamarinana, ny teny malefaka ary ny fanohanana dia mitovy na aiza na aiza. Ireto misy soso-kevitra vitsivitsy.

Any Etazonia¶

Matetika ny hopitaly, ny sekoly ary ny foibem-pahoriana ho an'ny ankizy no manao fandaharana maimaim-poana na mora ho an'ny ankizy nidonam-pahoriana. Ny American Academy of Pediatrics dia manolotra torolàlana ho an'ny ray aman-dreny. Ny 988 Suicide and Crisis Lifeline dia misy ho an'ny tanora sy ny olon-dehibe.

Any Royaume-Uni¶

Winston's Wish, Child Bereavement UK, ary Cruse Bereavement Support dia manolotra fanampiana, ao anatin'izany ny fanampiana. Ny NHS dia manana torolàlana ho an'ny ray aman-dreny amin'ny firesahana amin'ny ankizy momba ny fahafatesana. Manome fanohanana maimaim-poana ho an'ny latsaky ny 19 taona ny Childline.

Any Canada¶

Ny fikambanana hospice sy ny hopitalin'ny ankizy dia manolotra fanohanana ny maty. Ny Kids Help Phone dia manolotra fanohanana maimaimpoana sy tsiambaratelo ho an'ny tanora.

Any Aostralia¶

Maro amin'ireo sampan-draharaham-piarahamonina sy toeram-pitsaboana no manome fanohanana alahelo ho an'ny ankizy. Manome torohevitra maimaim-poana ny Kids Helpline, ary manohana olon-dehibe ao anatin'ny krizy ny Lifeline.

Any amin’ny firenena hafa¶

Anontanio ny dokotera, ny sekoly, ny hopitaly, na ny sampan-draharahan'ny fahasalamana eo an-toerana momba ny fanohanana ny zaza maty. Mety hanampy koa ny vondrom-pinoana sy ny vondrom-piarahamonina. Jereo ny laharana vonjy maika pejy ho an'ny tsipika krizy.

Fanamarihana momba ny fanofanana vonjy maika¶

Raha te hahatsiaro ho vonona kokoa amin'ny vonjy taitra ara-pitsaboana ianao, dia afaka mampianatra CPR sy fahaiza-manao hafa ny fampianarana fanampiana voalohany avy amin'ny Vokovoko Mena, St John Ambulance, na mpamatsy eo an-toerana. Tsy ilaina ny manao izany izao, ary tsy misy olona tokony hahatsapa fanerena hanao izany. Ny fianakaviana sasany dia mahita fa ny fianarana any aoriana dia manampy azy ireo hahatsapa ho tsy afa-manoatra.

Fanontaniana apetraka matetika¶

Tokony hampiasa ny teny hoe "maty" miaraka amin'ny ankizy kely ve aho?¶

Eny. Ny manam-pahaizana momba ny famoizam-po amin'ny ankizy dia manoro hevitra ny hampiasa teny mazava toy ny hoe "maty" sy "maty" miaraka amin'ny fanazavana tsotra, satria ny andian-teny toy ny hoe "matory" na "very azy izahay" dia mety hampikorontan-tsaina na hampatahotra ny ankizy. Azonao atao ny manaraka azy io amin’ny teny mampahery sy ny zavatra inoan’ny fianakavianao, fa lazao mazava tsara aloha izay nitranga. Matetika ny ankizy no mandray ny fahamarinana tsara kokoa noho ny nantenain’ny olon-dehibe.

Tokony handeha amin'ny fandevenana ve ny ankizy?¶

Ny ankamaroan'ny manam-pahaizana dia manoro hevitra ny hanome ny ankizy ny safidy, miaraka amin'ny fampahalalana mazava momba izay hitranga ary olon-dehibe azo itokisana hijanona miaraka amin'izy ireo. Ankizy maro no milaza fa faly izy ireo nampidirina, fa ny hafa kosa aleony manao veloma amin'ny fomba hafa, ary tsara ny safidy roa. Raha misafidy ny tsy hanatrika ny ankizy iray dia manolotra fomba hafa handraisana anjara, toy ny fanaovana sary na fitsidihana any aoriana.

Ahoana raha toa tsy tezitra ny zanako?¶

Malahelo ny ankizy ao anatin'ny fotoana fohy ary mety ho salama, avy eo mitomany na milalao ny fihetseham-pony. Ny tsy fanehoana alahelo avy hatrany dia tsy midika hoe tsy miraharaha na tsy mahazo. Ataovy tsy miovaova ny fanao mahazatra, mijanona ho azo atao ary ampahafantaro azy ireo fa afaka miresaka aminao amin'ny fotoana rehetra izy ireo.

Ahoana raha mitomany eo anatrehan'ny zanako aho?¶

Tsy maninona ary mahasoa mihitsy aza ny mahita anao mitomany, satria izany dia mampiseho fa ara-dalàna ny alahelo ary tsapan'ny olona izany ary mbola tsy misy dikany. Hazavao tsotra hoe: "Mitomany aho satria malahelo fa maty i Dadabe, dia ho salama aho." Raha reraka ianao, dia mangataha olon-dehibe hafa azo itokisana mba hiditra sy haka aina.

Loharano nojerena¶

• NHS (Royaume-Uni): "Fanampiana ankizy na tanora aorian'ny famoizam-po" sy torolalana amin'ny fanohanana ny ankizy malahelo.
• Winston's Wish (Royaume-Uni): tari-dalana hiresahana amin'ny ankizy momba ny fahafatesana sy ny fandevenana.
• Child Bereavement UK: fitarihana amin'ny filazana ny ankizy, ary ny fanohanana ny tanora.
• American Academy of Pediatrics (United States): HealthyChildren.org guidance on talking to children about death and grief.
• National Alliance for Children's Grief and the Dougy Center (United States): guidance on supporting grieving children and teenagers.
• Red Cross (American Red Cross, British Red Cross): supporting children after a loss.
• Government of Canada and Kids Help Phone: resources for young people and families.
• Departemantan'ny Governemanta Aostraliana misahana ny Fahasalamana, Kids Helpline, ary Grief Australia: manohana ireo zaza nidonam-pahoriana.
• 988 Famonoan-tena sy Crisis Lifeline (Etazonia sy Kanada).

Miovaova arakaraka ny ankizy sy ny firenena ny fitarihana. Raha manahy momba ny zaza ianao, dia miresaha amin'ny dokotera na sampan-draharaha momba ny famoizana zaza.

Mpitarika mifandraika¶

• Maty tsy tra-drano tao an-trano ny mpianakavy
• Mitady olona efa maty, na irery na tamin'ny mbola kely
• Mikarakara tena ao anatin'ny alahelo mafy
• Ora sy andro voalohany aorian'ny fahafatesana ao an-trano
• Maty ny biby fiompy ao an-trano