ການພະຍາຍາມໄປຮັບໂດຍບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຢູ່ໂຮງຮຽນ ຫຼື ການລ້ຽງເດັກ: ການບັງຄັບບັນຊາການຄຸມຂັງ ແລະ ການກັກຕົວ¶

ຫຼາຍກວ່າ 70 ເປີເຊັນຂອງການລັກພາຕົວເດັກຂອງພໍ່ແມ່ ແລະການແຊກແຊງການເບິ່ງແຍງດູແລ ເລີ່ມຕົ້ນຈາກຄົນແປກໜ້າໃນສວນສາທາລະນະ, ແຕ່ຢູ່ທີ່ບ່ອນຮັບແຂກທາງໜ້າ, ເລນສະລອຍນໍ້າຕອນບ່າຍ ຫຼື ປະຕູເດີ່ນຫຼິ້ນຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ, ອະນຸບານ ຫຼື ສູນດູແລເດັກທີ່ມີໃບອະນຸຍາດ. ເມື່ອການແບ່ງແຍກຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວ, ການຂັດແຍ້ງກ່ຽວກັບການດູແລທີ່ຂົມຂື່ນ, ຫຼືວິກິດການທາງດ້ານຈິດໃຈຫຼືສານເສບຕິດເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງກະທັນຫັນ, ພໍ່ແມ່, ພໍ່ເຖົ້າ, ຫຼືຍາດພີ່ນ້ອງຂັບລົດຊື່ໄປຫາໂຮງຮຽນຂອງເດັກໃນເວລາ 1:30 ໂມງແລງ, 1 ຊົ່ວໂມງກ່ອນທີ່ຈະຖືກໄລ່ອອກຕາມປົກກະຕິ, ໂດຍອ້າງວ່າ * "ມີເຫດສຸກເສີນທາງການແພດຂອງຄອບຄົວ, ຂ້ອຍຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ອອກໃບປະກາດກ່ອນໄວອັນຄວນ." ​ກັບ​ດັກ​ທາງ​ກົດ​ຫມາຍ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ກົດ​ດັນ​ສູງ​: ຖ້າ​ໂຮງ​ຮຽນ​ບໍ່​ມີ **ການ​ລົງ​ນາມ​ຜູ້​ພິ​ພາກ​ສາ​, ຍື່ນ​ຄໍາ​ສັ່ງ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ດູ​ແລ​ຫຼື​ການ​ສັ່ງ​ຫ້າມ​ໃນ​ເອ​ກະ​ສານ ** ໃນ​ລະ​ບົບ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວ​ສານ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ຕົນ (PowerSchool, Infinite Campus, Skyward, ຫຼື Procare), ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຂອງລັດໃນທົ່ວສະຫະລັດ, ການາດາ, ອັງກິດ ແລະ ອົດສະຕຣາລີ ກໍານົດວ່າ ພໍ່ແມ່ຊີວະສາດທັງສອງທີ່ລະບຸໄວ້ໃນໃບຢັ້ງຢືນການເກີດຂອງເດັກມີສິດເທົ່າທຽມກັບພໍ່ແມ່ຕາມລັດຖະທໍາມະນູນ ທີ່ຈະຍ່າງເຂົ້າ ແລະກວດເບິ່ງເດັກອອກຈາກໂຮງຮຽນ.

ການປ້ອງກັນການໄປໂຮງຮຽນທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ, ຫຼືປະຕິກິລິຍາພາຍໃນ ** 3 ນາທີທໍາອິດ ** ຖ້າຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດເຂົ້າມາໃນຫ້ອງຮັບແຂກຫຼືຂັບລົດໄປກັບເດັກນ້ອຍຈາກ carline ຕອນບ່າຍ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປິດລ້ອມໂດຍທັນທີ, ປະສານງານລະຫວ່າງພໍ່ແມ່ຜູ້ປົກຄອງ, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນ, ນາຍຫນ້າຫ້ອງການ, ແລະການບັງຄັບໃຊ້ກົດຫມາຍ. ໂຮງຮຽນໃຊ້ພິທີການຕອບສະໜອງມາດຕະຖານ ** (SRP) "Hold" ຫຼື "Secure (Lockout)"** ຄໍາ​ສັ່ງ​ເພື່ອ​ຢຸດ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຍົກ​ຟ້ອງ, ກວດ​ສອບ​ຕົວ​ຕົນ​ໂດຍ​ຜ່ານ​ເຄື່ອງ​ສະ​ແກນ​ຜູ້​ເຂົ້າ​ຢ້ຽມ​ຢາມ​ເອ​ເລັກ​ໂຕຣ​ນິກ (Raptor, Verkada, Ident-A-Kid) ແລະ ວະ​ລີ​ຜ່ານ​ການ​ຮັບ​ດ້ວຍ​ຄຳ​ເວົ້າ, ແລະ​ຮຽກ​ຮ້ອງ​ເຈົ້າ​ໜ້າ​ທີ່​ຊັບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ (SRO)** ກ່ອນ​ທີ່​ປະຕູ​ຫ້ອງ​ຮັບ​ແຂກ​ຈະ​ຖືກ​ປົດ​ລັອກ. ບໍ່ວ່າເຈົ້າເປັນພໍ່ແມ່ທີ່ຫາກໍໄດ້ຮັບຄຳສັ່ງປ້ອງກັນສຸກເສີນໃນຕອນເຊົ້ານີ້ ຫຼືພໍ່ແມ່ທີ່ໂທລະສັບຫາກໍດັງດ້ວຍຂໍ້ຄວາມວ່າຍາດພີ່ນ້ອງທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຢູ່ປະຕູໂຮງຮຽນດຽວນີ້, ໃຫ້ເຮັດຕາມໂປຣໂຕແບບເທື່ອລະຂັ້ນຕອນນີ້ທັນທີ.

(ສຳ​ລັບ​ເຫດ​ການ​ສຸກ​ເສີນ​ເສັ້ນ​ທາງ​ລົດ​ເມ​ຫຼື​ການ​ແຍກ​ທາງ​ພາກ​ສະ​ຫນາມ, ເບິ່ງ ອຸບັດເຫດລົດເມໂຮງຮຽນ, ການແຍກຕົວອອກເດີນທາງ, ແລະອະນຸສັນຍາການເຕົ້າໂຮມພໍ່ແມ່. ສໍາລັບໄພຂົ່ມຂູ່ທາງດ້ານຮ່າງກາຍທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວຢູ່ໃນວິທະຍາເຂດ, ເບິ່ງ ການປິດໂຮງຮຽນ ແລະໄພຂົ່ມຂູ່ຢ່າງຫ້າວຫັນ. ຖ້າເດັກນ້ອຍໄດ້ຫາຍໄປແລ້ວ, ເບິ່ງ ການຕອບໂຕ້ສຸກເສີນຂອງເດັກທີ່ສູນເສຍ ຫຼືຂາດຫາຍໄປ ແລະທົ່ວໂລກຂອງພວກເຮົາ ຕົວເລກສຸກເສີນ ໄດເລກະທໍລີ.)

ເຮັດອັນນີ້ດຽວນີ້¶

1. ຖ້າຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ ຫຼືຜູ້ປົກຄອງທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດແມ່ນຢູ່ໂຮງຮຽນ ຫຼືກຳລັງເດີນທາງໃນຂະນະນີ້, ໃຫ້ໂທຫາຫ້ອງການທາງໜ້າໂຮງຮຽນ AND 911 (ຫຼື Police Dispatch) ພ້ອມໆກັນ. ຢ່າສົ່ງອີເມວ ຫຼືບັນທຶກແອັບຂໍ້ຄວາມຄູ (ClassDojo, Remind, ParentSquare) ເມື່ອນັບນາທີ; ຄູກຳລັງສອນ ແລະບໍ່ໄດ້ອ່ານອີເມລ໌ໃນລະຫວ່າງການໄລ່ອອກ. ໂທຫາ ສາຍໂທລະສັບຂອງຫ້ອງການຫຼັກຂອງໂຮງຮຽນ, ຂໍໃຫ້ເວົ້າກັບ ຫົວໜ້າ ຫຼື ເລຂາທິການຫ້ອງການໃນທັນທີ, ແລະລະບຸວ່າ: "ນີ້ແມ່ນ [ຊື່ຂອງເຈົ້າ], ພໍ່ແມ່ຂອງ [ຊື່ເຕັມຂອງເດັກ] ໃນ [ຊື່ຄູ / ຊັ້ນຮຽນ]. ມີການຂົ່ມຂູ່ຄວາມປອດໄພໄປຮັບໃນທັນທີ: [ຊື່ຂອງບຸກຄົນທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃນການຮັບເອົາລູກຂອງຂ້ອຍ] ກໍາລັງຖືກຂົ່ມເຫັງ [ການຮັບເອົາລູກຂອງຂ້ອຍໃນປັດຈຸບັນ]. ການ​ອະ​ນຸ​ຍາດ].SRO) ໄປຫາຫ້ອງຮັບແຂກທາງໜ້າ.**"
2. ຖ້າເດັກຖືກປ່ອຍຕົວໄປໃນລົດທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ ຫຼືຖືກລັກພາຕົວອອກຈາກສາຍການໄລ່ອອກ, ໃຫ້ໂທຫາ 911 ພາຍໃນ 60 ວິນາທີ ແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ "Dispatch Broadcast & NCIC Missing-Child Entry." ໃຫ້ຜູ້ສົ່ງມອບ 911:
3. ** ແທ້ຈິງ, ແບບ, ສີ, ລັດ, ແລະປ້າຍທະບຽນລົດ ** ຂອງຍານພາຫະນະຂອງຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ (ແລະບໍ່ວ່າຈະມີການເຂົ້າເຖິງລົດເຊົ່າຫຼືຄູ່ຮ່ວມງານ);
4. ** ທິດ​ທາງ​ການ​ເດີນ​ທາງ ** ອອກ​ຈາກ​ບ່ອນ​ຈອດ​ລົດ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ແລະ​ທາງ​ດ່ວນ​ທີ່​ໃກ້​ທີ່​ສຸດ​ທາງ​ເຂົ້າ​ຫຼື​ສະ​ຫນາມ​ບິນ​;
5. ** ຊື່​ເຕັມ​ຂອງ​ເດັກ​, ວັນ​ເດືອນ​ປີ​ເກີດ​, ຄວາມ​ສູງ​, ນ​້​ໍ​າ​, ສີ​ຜົມ / ຕາ​, ແລະ​ເຄື່ອງ​ນຸ່ງ​ທີ່​ແນ່​ນອນ / ກະ​ເປົ໋າ​ທີ່​ໃສ່​ໄປ​ໂຮງ​ຮຽນ​ໃນ​ມື້​ນີ້ **​;
6. ໝາຍເລກຄະດີ ແລະສານອອກໃຫ້ ຂອງຄຳສັ່ງຫ້າມໃດໆກໍຕາມ (DVRO / OFP / PFA) ຫຼືຄໍາສັ່ງຄຸມຂັງພຽງຜູ້ດຽວ ເພື່ອໃຫ້ຕໍາຫຼວດຈັດປະເພດການຮັບເປັນ ການແຊກແຊງການເບິ່ງແຍງດູແລຄະດີອາຍາ ຫຼືການລັກພາຕົວຂອງພໍ່ແມ່ຢູ່ໃນຄວາມຄືບໜ້າ ແທນທີ່ຈະເປັນ "ຄວາມບໍ່ເຫັນດີພາຍໃນຂອງພົນລະເມືອງ."
7. ** ຖ້າເຈົ້າມີໃບສັ່ງສານທີ່ລົງລາຍເຊັນຈຳກັດສິດຮັບຂອງພໍ່ແມ່ຄົນອື່ນ, ໃຫ້ສົ່ງອີເມວເປັນ PDF ຂອງຄໍາສັ່ງທີ່ລົງລາຍເຊັນໄປໃຫ້ນາຍໃຫຍ່ໃນຂະນະນີ້ ແລະສົ່ງສຳເນົາທີ່ຢັ້ງຢືນດ້ວຍມືໃຫ້.** ຄໍາຮ້ອງຂໍທາງວາຈາ ຫຼື ຈົດໝາຍຈາກທະນາຍຄວາມການຢ່າຮ້າງຂອງເຈົ້າມີ ** ບໍ່ມີຜົນບັງຄັບໃຊ້ທາງກົດໝາຍ ** ຕໍ່ກັບພໍ່ແມ່ທີ່ມີຊີວະສາດທີ່ລະບຸໄວ້ໃນໃບເກີດ. ພຽງ​ແຕ່ ** ຄໍາ​ສັ່ງ​ທີ່​ຜູ້​ພິ​ພາກ​ສາ​ໄດ້​ລົງ​ນາມ​ໃນ​ຄໍາ​ສັ່ງ​ຫ້າມ​ຊົ່ວ​ຄາວ (TRO), ຄໍາສັ່ງຂອງການປົກປ້ອງ, ຄໍາສັ່ງຄຸ້ມຄອງສຸກເສີນ (Ex Parte), ຫຼືແຜນການລ້ຽງລູກສຸດທ້າຍ** ການລະບຸມື້/ເວລາຮັບເຄື່ອງທີ່ແນ່ນອນ ຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນ ແລະ ຕຳຫຼວດສະກັດກັ້ນພໍ່ແມ່ທາງຊີວະພາບຢູ່ໜ້າປະຕູໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍ.
8. ** ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ທ່ານ​ຍັງ​ບໍ່​ທັນ​ໄດ້​ມີ​ການ​ລົງ​ນາມ​ໃນ​ຄໍາ​ສັ່ງ​ຂອງ​ສານ​ທີ່​ຈໍາ​ກັດ​ພໍ່​ແມ່​ທີ່​ມີ​ຊີ​ວະ​ພາບ​, ຂັບ​ລົດ​ໄປ​ໂຮງ​ຮຽນ​ທັນ​ທີ​ເພື່ອ​ໄປ​ຮັບ​ລູກ​ຂອງ​ທ່ານ​ໄປ​ດ້ວຍ​ຕົນ​ເອງ​ແລະ​ການ​ແຈ້ງ​ການ​ສຸກ​ເສີນ Ex Parte ການຄຸມຂັງ / ຄໍາສັ່ງປ້ອງກັນຢູ່ສານໃນມື້ນີ້.** ຖ້າພໍ່ແມ່ຊີວະພາບທີ່ບໍ່ຖືກຈໍາກັດໂດຍຄໍາສັ່ງຂອງສານມາຮອດໂຮງຮຽນຢ່າງມີສະຕິແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ລູກຂອງພວກເຂົາ, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນບໍ່ສາມາດຈັບພວກເຂົາຕາມກົດຫມາຍ, ແລະສາມາດ ** ເລື່ອນການປ່ອຍຕົວພຽງແຕ່ 15 ຫາ 20 ນາທີ ** ໃນຂະນະທີ່ກວດສອບບັນທຶກແລະໂທຫາເຈົ້າ. ບອກຜູ້ອໍານວຍການ: * "ຂ້ອຍຢູ່ໄກ 10 ນາທີ, ກະລຸນາຈັບລູກຂອງຂ້ອຍຢູ່ໃນຫ້ອງການຂອງອໍານວຍການໃນຂະນະທີ່ຂ້ອຍຂັບລົດຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ແລະໃຫ້ເຈົ້າຫນ້າທີ່ໂຮງຮຽນຢືນຢູ່ຄຽງຂ້າງເພື່ອປ້ອງກັນການລະເມີດຄວາມສະຫງົບ."*
9. ** ລັອກ​ລະ​ບົບ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວ​ສານ​ນັກ​ຮຽນ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ (SIS) "ການ​ຕິດ​ຕໍ່​ສຸກ​ເສີນ & ລາຍ​ຊື່​ຮັບ​ອະ​ນຸ​ຍາດ​" ແລະ​ກໍາ​ນົດ​ລະ​ຫັດ​ຜ່ານ​ການ​ຮັບ​ຄໍາ (Safe Word).** ແນະນຳໃຫ້ນາຍທະບຽນໂຮງຮຽນໃນມື້ນີ້ວ່າ:
10. ລຶບຍາດພີ່ນ້ອງທີ່ລ້າສະໄຫມ, ອະດີດຄູ່ຮ່ວມງານ, ຜູ້ລ້ຽງລູກ, ແລະອະດີດເພື່ອນບ້ານອອກຈາກ ** ບັນຊີລາຍຊື່ການອະນຸຍາດ **;
11. ວາງ ທຸງເຕືອນໄພປ້າຍໂຄສະນາສີແດງ ໃສ່ໂປຣໄຟລ໌ຂອງລູກທ່ານໃນໜ້າຈໍຫ້ອງການ (PowerSchool / Infinite Campus) ແລະ **Raptor ລະ​ບົບ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຜູ້​ມາ​ຢ້ຽມ​ຢາມ **​;
12. ເພີ່ມ ** ລະຫັດຜ່ານການຮັບເອົາດ້ວຍວາຈາທີ່ຈຳເປັນ** ທີ່ຕ້ອງການຂອງຜູ້ອື່ນນອກເໜືອໄປຈາກທ່ານ, ແລະເປີດໃຊ້ ** ຂໍ້ມູນລາຍຊື່ FERPA ປະຕິເສດ ** ດັ່ງນັ້ນໂຮງຮຽນບໍ່ສາມາດຢືນຢັນຜ່ານໂທລະສັບໄດ້ວ່າລູກຂອງທ່ານລົງທະບຽນ ຫຼື ເຂົ້າຮຽນໃນມື້ນີ້.
13. ** ເຕືອນ "ສາມ​ຊ່ອງ​ຫວ່າງ​ລືມ​" ພາຍ​ໃນ 10 ນາ​ທີ​: ການ​ດູ​ແລ​ຫຼັງ​ຈາກ​ໂຮງ​ຮຽນ (YMCA / Extended Day), ພະນັກງານສົ່ງລົດເມ, ແລະພະຍາບານໂຮງຮຽນ.** ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອານຸຍາດທີ່ຮູ້ໜ້າວຽກຈະປິດກັ້ນເຂົາເຈົ້າໃນເວລາ 15:00 ໂມງ ພະຍາຍາມເປັນປະຈຳສາມທາງຫຼັງ: (1) ໂທຫາ ພະຍາບານໂຮງຮຽນ ຫຼອກເອົາເດັກ “ເຈັບ”, (2) ຂັດຂວາງເດັກຢູ່ ** ຈຸດຈອດລົດໂຮງຮຽນຂອງເດັກ 3:00 ໂມງແລງ), ຫຼື: ເວລາ 30 ໂມງແລງ (ປ້າຍລົດເມໂຮງຮຽນ). ** ໂຄງ​ການ​ຫຼັງ​ຈາກ​ໂຮງ​ຮຽນ ** ດໍາ​ເນີນ​ການ​ໂດຍ​ຜູ້​ຂາຍ​ແຍກ​ຕ່າງ​ຫາກ (YMCA, Boys & Girls Club, ຫຼືພະນັກງານພັກຜ່ອນຂອງເມືອງ) ທີ່ບັນຊີລາຍການ iPad ບໍ່ໄດ້ synced ກັບຖານຂໍ້ມູນຫ້ອງການຕົ້ນຕໍຂອງໂຮງຮຽນ.

ຕົ້ນໄມ້ການຕັດສິນໃຈ: ຫ້ອງການທາງໜ້າຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ການຕອບສະໜອງຂອງພໍ່ແມ່ຕໍ່ກັບຄວາມພະຍາຍາມໄປຮັບໂດຍບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ¶

flowchart TD
    Start["ຜູ້​ໃຫຍ່​ມາ​ຮອດ​ໂຮງ​ຮຽນ​ປະ​ຖົມ / Daycare ຮ້ອງ​ຂໍ​ໃຫ້​ປ່ອຍ​ນັກ​ຮຽນ (ຫຼື​ພໍ່​ແມ່​ໂທ​ຫາ​ການ​ເຕືອນ​ໄພ​ຂົ່ມ​ຂູ່​)"] --> Vestibule["ຂັ້ນ​ຕອນ​ທີ 1: ໃຫ້​ຜູ້​ໃຫຍ່​ຢູ່​ໃນ​ຕູ້​ເກັບ​ຮັກ​ສາ​ທີ່​ມີ​ການ​ລັອກ​ແລະ​ບໍ່​ໄດ້​ໂທ​ຫາ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ລົງ​ຈາກ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​"]

    Vestibule --> ScanID["ຂັ້ນຕອນທີ 2: ສະແກນບັດປະຈຳຕົວຮູບພາບຂອງລັດຖະບານໃນລະບົບຜູ້ເຂົ້າຊົມ (Raptor) ແລະ ກວດສອບລະບົບຂໍ້ມູນນັກສຶກສາ (SIS) ປ້າຍໂຄສະນາ"]

    ScanID --> WhoIsIt{"ສະຖານະທາງກົດໝາຍຂອງຜູ້ຮ້ອງຂໍຮັບເຄື່ອງແມ່ນຫຍັງ?"}

    WhoIsIt -->|"1. ບໍ່ແມ່ນພໍ່ແມ່/ຍາດພີ່ນ້ອງ/ຄົນຮູ້ຈັກ ບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນບັນຊີຮັບອະນຸຍາດ"| DenyNonParent["ການປະຕິເສດຂໍ້ບັງຄັບ: ແຈ້ງໃຫ້ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນລາຍຊື່, ໂທຫາພໍ່ແມ່ຜູ້ປົກຄອງໃນເບີໂທລະສັບ SIS, ແລະກະຕຸ້ນໃຫ້ປອດໄພຖ້າຈໍາເປັນ"]

    WhoIsIt -->|"2. ພໍ່ແມ່ທາງຊີວະພາບຖືກຈໍາກັດໂດຍສານທີ່ລົງນາມ / ຄໍາສັ່ງຫ້າມໃນເອກະສານ"| DenyCourtOrder["ການປະຕິເສດທີ່ສານສັ່ງ: ຮັກສາປະຕູລັອກ, ຮັກສາເດັກຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ, ໂທຫາ SRO / 911 ສໍາລັບການລະເມີດຄໍາສັ່ງ, ແລະແຈ້ງເຕືອນພໍ່ແມ່"]

    WhoIsIt -->|"3. ພໍ່ແມ່ຊີວະພາບທີ່ບໍ່ມີຄໍາສັ່ງຂອງສານ, ແຕ່ພໍ່ແມ່ຜູ້ປົກຄອງຖືກຄັດຄ້ານ"| DelayProtocol["ການຊັກຊ້າຂອງການບໍລິຫານ: ປະຕິເສດ & ໂທ 911 ຖ້າມີຄວາມບົກຜ່ອງ ຫຼືຮຸກຮານ; ຖ້າມີສະຕິ, ອໍານວຍການຢັ້ງຢືນບັນທຶກໃນຂະນະທີ່ໂທຫາພໍ່ແມ່ຄົນອື່ນ"]

    DenyNonParent --> ChildTaken{"ຜູ້ໃຫຍ່ຈັບເດັກນ້ອຍຈາກສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນ, ປ້າຍລົດເມ, ຫຼື carline ແລ້ວບໍ?"}
    DenyCourtOrder --> ChildTaken
    DelayProtocol --> ChildTaken

    ChildTaken -->|"ແມ່ນແລ້ວ: ການອອກເດີນທາງໂດຍບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດພວມດຳເນີນຢູ່"| Abduction911["ພິທີການລ່ວງລະເມີດຂອງພໍ່ແມ່ 911 ທັນທີ: ດຶງກ້ອງວົງຈອນປິດຂອງປ້າຍ/ລົດ, ຂໍໃຫ້ຕຳຫຼວດ BOLO & NCIC ເຂົ້າມາ, ແລະປິດລ້ອມພີ່ນ້ອງ"]

​ໄລຍະ​ທີ 1: ​ເຈົ້າໜ້າ​ທີ່​ໂຮງຮຽນ​ປະຕິບັດ​ຄຳ​ສັ່ງ​ຄຸມ​ຂັງ​ແນວ​ໃດ (​ແລະ ​ເປັນ​ຫຍັງ​ວຽກ​ງານ​ເອກະສານ​ຈຶ່ງ​ລົ້ມ​ເຫລວ ​ເວັ້ນ​ເສຍ​ແຕ່​ຖືກ​ຈັດ​ຮູບ​ແບບ​ຖືກຕ້ອງ)¶

ເມື່ອພໍ່ແມ່ມອບດຳລັດການຢ່າຮ້າງທີ່ມີຄວາມຍາວ 45 ໜ້າ ຫຼືແຜນການລ້ຽງລູກໃຫ້ກັບເລຂານຸການຊັ້ນປະຖົມທີ່ຫຍຸ້ງຢູ່ກັບໂຮງຮຽນປະຖົມໃນມື້ທຳອິດຂອງໂຮງຮຽນ, ເລຂານຸການບໍ່ຄ່ອຍມີການຝຶກອົບຮົມດ້ານກົດໝາຍເພື່ອອ່ານວັກ 38©(ii) ເພື່ອຄິດເບິ່ງວ່າ "ວັນພຸດສະຫຼັບລະຫວ່າງເດືອນເລກຄີກ" ໝາຍຄວາມວ່າພໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ມາຮັບເອົາລູກໃນມື້ນີ້ຫຼືບໍ່. ຮ້າຍແຮງໄປກວ່ານັ້ນ, ຖ້າເອກະສານດັ່ງກ່າວເປັນຮ່າງທີ່ບໍ່ໄດ້ລົງນາມຈາກທະນາຍຄວາມ ຫຼືເອກະສານການໄກ່ເກ່ຍໂດຍບໍ່ມີລາຍເຊັນຂອງຜູ້ພິພາກສາ ແລະສະແຕມເອກະສານຂອງຜູ້ພິພາກສາ, ທີ່ປຶກສາດ້ານກົດໝາຍຂອງໂຮງຮຽນຈະສັ່ງໃຫ້ອໍານວຍການວ່າ ບໍ່ສາມາດບັງຄັບໄດ້.

ການປຽບທຽບເອກະສານຄຸ້ມຄອງດູແລ ແລະການປົກປ້ອງ: ສິ່ງທີ່ໂຮງຮຽນສາມາດ ແລະບໍ່ສາມາດບັງຄັບໄດ້¶

ໄລຍະທີ 2: ບັນຊີການປິດປະຕູໂຮງຮຽນ 6 ຊັ້ນ ເມື່ອມີໄພຂົ່ມຂູ່ຕໍ່ການຮັບເຄື່ອງ¶

ຖ້າທ່ານມີເຫດຜົນທີ່ຈະເຊື່ອຄູ່ຮັກທີ່ຫ່າງເຫີນ, ພໍ່ແມ່ທີ່ບໍ່ໄດ້ເບິ່ງແຍງ, ຫຼືຍາດພີ່ນ້ອງທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດອາດຈະພະຍາຍາມເອົາລູກຂອງທ່ານອອກຈາກໂຮງຮຽນຫຼືການລ້ຽງເດັກໃນອາທິດນີ້, ຍ່າງເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງການໃຫຍ່ຂອງໂຮງຮຽນໃນມື້ນີ້ແລະປະຕິບັດທຸກ ** ຫົກອຸປະສັກທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະດິຈິຕອນ ** ກັບຜູ້ອໍານວຍການແລະຜູ້ລົງທະບຽນ:

1. ປັກທຸງເຄື່ອງສະແກນການຄຸ້ມຄອງຜູ້ເຂົ້າຊົມ (Raptor / Verkada / Hall Pass)¶

ໂຮງຮຽນປະຖົມທີ່ທັນສະ ໄໝ ສ່ວນໃຫຍ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຊົມທຸກຄົນຢູ່ໃນຫ້ອງໂຖງແກ້ວທີ່ຖືກລັອກເພື່ອໃສ່ໃບຂັບຂີ່ຂອງລັດຂອງພວກເຂົາເຂົ້າໃນເຄື່ອງສະແກນ optical (Raptor Technologies ຫຼືຄ້າຍຄືກັນ). ນອກເຫນືອຈາກການກວດສອບການລົງທະບຽນຜູ້ກະທໍາຜິດທາງເພດແຫ່ງຊາດ, Raptor ມີໂມດູນ "ການເຝົ້າລະວັງແບບກຳນົດເອງ / ການແຈ້ງເຕືອນຄຳສັ່ງສານ" ທີ່ອຸທິດຕົນ: - ຂໍໃຫ້ນາຍທະບຽນໃສ່ ** ຊື່ເຕັມຕາມກົດໝາຍ, ວັນເດືອນປີເກີດ, ແລະຮູບຖ່າຍ** ຂອງບຸກຄົນທີ່ຖືກຈຳກັດໄວ້ໃນຖານຂໍ້ມູນການແຈ້ງເຕືອນແບບກຳນົດເອງ. - ທັນທີທີ່ຄົນນັ້ນໃສ່ໃບຂັບຂີ່ຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ໜ້າໂຕະ, ລະບົບຈະສົ່ງ ຂໍ້ຄວາມ SMS ທັນທີ ແລະການແຈ້ງເຕືອນແບບປັອບອັບໄປຫາອໍານວຍການ, ຜູ້ຊ່ວຍອໍານວຍການ, ແລະພະນັກງານຊັບພະຍາກອນຂອງໂຮງຮຽນ (SRO) ໃນຂະນະທີ່ພິມບໍ່ມີປ້າຍຜູ້ເຂົ້າຊົມ.

2. ກຳນົດການບັງຄັບ "Verbal Pickup Passphrase" (Safe Word)¶

ໃນເຫດສຸກເສີນທີ່ວຸ້ນວາຍ, ຍາດພີ່ນ້ອງທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອານຸຍາດ ຫຼືຜູ້ປອມຕົວອາດຈະໂທຫາຫ້ອງການໂຮງຮຽນທີ່ປອມຕົວເປັນເຈົ້າ ("ສະບາຍດີ, ນີ້ແມ່ນແມ່ຂອງຊາຣາ, ລົດຂອງຂ້ອຍເສຍຫຼັກລົງເທິງທາງຫຼວງ ສະນັ້ນຂ້ອຍຈຶ່ງສົ່ງ Mark ອ້າຍຂອງຂ້ອຍໄປຮັບລາວໃນ 10 ນາທີ"). - ສ້າງ ** ວະລີຜ່ານປາກລັບ ** ທີ່ບັນທຶກໄວ້ໃນ Guardian Alert Notes ພາກສະຫນາມຂອງລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານນັກສຶກສາ. - ແນະນຳທາງໜ້າຫ້ອງການ: ບໍ່ມີການປ່ຽນໂທລະສັບ ຫຼືອີເມລ໌ກັບແຜນການໄລ່ອອກ ຫຼືລາຍການຮັບຂອງລູກຂອງຂ້ອຍ ເວັ້ນເສຍແຕ່ຜູ້ໂທຈະໃຫ້ລະຫັດຜ່ານທາງປາກເວົ້າທີ່ແນ່ນອນ ແລະທາງຫ້ອງການຈະໂທຫາຂ້ອຍຄືນໃສ່ເບີໂທລະສັບຫຼັກຂອງຂ້ອຍທີ່ຢືນຢັນແລ້ວຢູ່ໃນໄຟລ໌.

3. Lock Down ຕອນບ່າຍ Carline (Hang-Tag / QR Code Verification) ແລະ ປ້າຍລົດເມ¶

ຫ້ອງການດ້ານຫນ້າແມ່ນເຝົ້າຍາມເວລາ 11:00 ໂມງເຊົ້າ, ແຕ່ເວລາ ** 15:10 ໂມງແລງໃນເວລາຖືກໄລ່ອອກ **, ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຮ້ອຍຄົນຖອກລົງໃສ່ທາງຍ່າງໃນຂະນະທີ່ຜູ້ຊ່ວຍບັນທຸກລົດໃນນາທີ. - ກົດ​ລະ​ບຽບ Carline ​: ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ໂຮງ​ຮຽນ​ຂອງ​ທ່ານ​ນໍາ​ໃຊ້ windshield ** dashboard hang-tags ຫຼື​ລະ​ຫັດ QR ** (PikMyKid, SchoolPass, CurbSmart), ຍົກເລີກໝາຍເລກ carline ເກົ່າ ຫຼື ລະຫັດ QR ແລະ ໃຫ້ໂຮງຮຽນອອກ ** ໝາຍເລກ carline ຍີ່ຫໍ້ໃໝ່ ແລະ ປ້າຍສີ ດັ່ງນັ້ນ ພໍ່ແມ່ທີ່ຖືກຈຳກັດທີ່ເກັບຮັກສາແທັບ hang-tag ໃນຖົງມືຂອງເຂົາເຈົ້າຈະຖືກທຸງທັນທີ. - ກົດລະບຽບການຢຸດລົດເມ: ສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນອະນຸບານ ຫາ ມ2, ຂໍໃຫ້ຫ້ອງການຂົນສົ່ງວາງ “ປ້າຍ “ມືຕໍ່ມື/ ປ້າຍປະກາດສະເພາະຜູ້ໃຫຍ່ເທົ່ານັ້ນ” ໄວ້ເທິງໃບຂັບຂີ່ລົດເມ: ຖ້າເຈົ້າ (ຫຼືບັດປະຈຳຕົວຂອງຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ກຳນົດໄວ້) ບໍ່ໄດ້ຢືນຢູ່ປະຕູລົດເມ, ຄົນຂັບລົດ ** ເອົາເດັກນ້ອຍຂຶ້ນລົດເມໄປໂຮງຮຽນ.

4. synchronize ກັບພາກສ່ວນທີສາມໂຄງການຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນ (YMCA / Extended Day) ແລະໂຮງຮຽນພີ່ນ້ອງ¶

• ຈຸດຕາບອດຫຼັງໂຮງຮຽນ: ໃນໂຮງຮຽນປະຖົມຫຼາຍແຫ່ງ, ເວລາ 15:15 ໂມງ ຫາ 18:00 ໂມງແລງ ໂຄງການຫຼັງເລີກຮຽນໃນໂຮງອາຫານແມ່ນດຳເນີນໂດຍຜູ້ຂາຍພາຍນອກ (YMCA, Boys & Girls Club, Champions, Right At School) ການ​ນໍາ​ໃຊ້ ** ຊອບ​ແວ​ການ​ຈົດ​ທະ​ບຽນ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ ** (Procare, Brightwheel, EZChildTrack). ມອບໃບສັ່ງໃຫ້ເລຂາພັກໂຮງຮຽນ ເວລາ 9:00 ໂມງເຊົ້າ ບໍ່ອັບເດດ iPad ຜູ້ອໍານວຍການຫຼັງເລີກຮຽນ ເວລາ 16:30 ໂມງ. ພົບກັບຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນຫຼັງໂຮງຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ ແລະມອບສໍາເນົາຄໍາສັ່ງ ແລະຮູບພາບຂອງເຂົາເຈົ້າເອງໃນມື້ນີ້.
• ຈຸດຕາບອດຂອງໂຮງຮຽນອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງ: ຖ້າພໍ່ແມ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຖືກຫັນໜີໄປໂຮງຮຽນປະຖົມໃນເວລາ 14:15 ໂມງ, ການເຄື່ອນໄຫວຕໍ່ໄປຂອງເຂົາເຈົ້າມັກຈະຂັບລົດໄປຕາມເສັ້ນທາງໄປຫາ ໂຮງຮຽນກາງ ຫຼື ໂຮງລ້ຽງເດັກທີ່ເດັກໃຫຍ່ ຫຼື ນ້ອຍຂອງເຈົ້າເຂົ້າຮຽນ. ໃຫ້​ຄູ​ໃຫຍ່​ຊັ້ນ​ປະ​ຖົມ​ໂທ​ຫາ​ອໍາ​ນວຍ​ການ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ຂອງ​ອ້າຍ​ນ້ອງ​ທັງ​ຫມົດ​ໃນ​ທັນ​ທີ​ທີ່​ຈະ​ວາງ​ຂອງ​ອ້າຍ​ນ້ອງ​ທັງ​ຫມົດ Hold-in-Office ສະ​ຖາ​ນະ​ພາບ​.

5. ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ FERPA "ເລືອກອອກຂໍ້ມູນໄດເລກະທໍລີ" (20 U.S.C. 1232g) ແລະລັດ "ປອດໄພຢູ່ເຮືອນ" ທີ່ຢູ່ຄວາມລັບ¶

• ພາຍໃຕ້ກົດລະບຽບ FERPA ຂອງລັດຖະບານກາງ, ສະຖານະການລົງທະບຽນຂອງນັກຮຽນ, ລະດັບຊັ້ນຮຽນ, ແລະການມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາສາມາດຖືກຈັດປະເພດເປັນ "ຂໍ້ມູນໄດເລກະທໍລີ" ສາທາລະນະ ເວັ້ນເສຍແຕ່ພໍ່ແມ່ຈະເລືອກອອກ. ເຊັນຊື່ຂໍ້ມູນລາຍຊື່ FERPA ທັງໝົດ ແລະແບບຟອມເລືອກບໍ່ໃຊ້ຮູບ ເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນບໍ່ສາມາດຢືນຢັນກັບຜູ້ໂທໄດ້ວ່າລູກຂອງທ່ານຈະເຂົ້າໂຮງຮຽນນັ້ນຫຼືບໍ່, ແລະດັ່ງນັ້ນຮູບພາບ ແລະຊື່ຫ້ອງຮຽນຂອງລູກເຈົ້າຈະບໍ່ຖືກໂພສລົງໃນໜ້າສື່ສັງຄົມອອນລາຍຂອງໂຮງຮຽນສາທາລະນະ.
• ຖ້າ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຍ້າຍ​ຖິ່ນ​ຖານ​ເພື່ອ​ຫລົບ​ໜີ​ຈາກ​ຄວາມ​ຮຸນ​ແຮງ​ພາຍ​ໃນ​ປະ​ເທດ ຫຼື​ການ​ສະ​ກັດ​ກັ້ນ, ເຂົ້າ​ສູ່​ລະ​ບົບ​ກົດ​ໝາຍ​ຂອງ​ລັດ​ຂອງ​ເຈົ້າ ** ໂຄງ​ການ​ຄວາມ​ລັບ​ທີ່​ຢູ່ (ACP / Safe at Home)**. ຕາມກົດໝາຍ, ໂຮງຮຽນສາທາລະນະ **ຕ້ອງຍອມຮັບລັດຂອງເຈົ້າ Safe at Home ແທນ P.O. ທີ່ຢູ່ກ່ອງ ** ເປັນຫຼັກຖານຂອງການຢູ່ອາໄສ ແລະບໍ່ສາມາດບັນທຶກທີ່ຢູ່ອາພາດເມັນຂອງທ່ານໃນຖານຂໍ້ມູນໂຮງຮຽນທີ່ຄົ້ນພົບໄດ້.

ໄລຍະທີ 3: ສິ່ງທີ່ພະນັກງານ ແລະ ອໍານວຍການໂຮງຮຽນຕ້ອງເຮັດເມື່ອຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດປະຕິເສດທີ່ຈະອອກ (SRP Secure / Lockout)¶

ເມື່ອຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ ຫຼືຖືກຈຳກັດມາຮອດໂຮງຮຽນ ຫຼືການລ້ຽງເດັກຕ້ອງການເດັກນ້ອຍ, ໂດຍສະເພາະຖ້າພວກເຂົາວຸ້ນວາຍ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຍ່າງລົງໄປຫ້ອງຮຽນ, ຫຼືພະຍາຍາມຕິດຕາມພໍ່ແມ່ຄົນອື່ນຜ່ານປະຕູຄວາມປອດໄພ ("tailgating"), ພະນັກງານຫ້ອງການຄວນປະຕິບັດຕາມ "I Love U Guys" Foundation Standard Response Protocol (SRP) ຮັບຮອງໂດຍ FEMA ແລະກະຊວງສຶກສາຂອງສະຫະລັດ:

1. ** ເກັບ​ຮັກ​ສາ​ສ່ວນ​ບຸກ​ຄົນ​ທີ່​ບັນ​ຈຸ​ຢູ່​ໃນ​ຕູ້​ເກັບ​ຮັກ​ສາ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ສອງ​ປະ​ຕູ (Man-Trap)**:
2. ຢ່າປິດປະຕູຫ້ອງໂຖງຊັ້ນໃນເປີດເພື່ອ "ພາພວກເຂົາເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງການຂອງຜູ້ອໍານວຍການເພື່ອສົນທະນາ." ຮັກສາປະຕູທາງນອກໃຫ້ປົດລັອກ (ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ພະນັກງານຕິດຢູ່ພາຍໃນຖ້າພວກເຂົາຮຸນແຮງ, ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າຕຳຫຼວດຈະສັ່ງເປັນຢ່າງອື່ນ) ແລະ ຮັກສາ ປະຕູແລວທາງໃນໂຮງຮຽນຖືກລັອກດ້ວຍແມ່ເຫຼັກ.
3. **ປະກາດ "Hold in Your Room or Area" ຫຼື "Secure (Get Inside, Lock Outside Doors)" ຜ່ານ​ລະ​ບົບ PA **​:
4. ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ເຫດ​ການ​ແມ່ນ​ເກີດ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ການ​ປ່ຽນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​, ພັກ​ຜ່ອນ​, ຫຼື​ການ​ຍົກ​ເລີກ​ໃນ​ຕອນ​ບ່າຍ​, ໃຫ້​ໂທ​ຫາ ** ທັນ​ທີSecure (ເມື່ອກ່ອນເອີ້ນວ່າ Lockout)**: ເອົາ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ສະ​ໜາມ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ທັງ​ໝົດ​ກັບ​ຄືນ​ມາ​ຢູ່​ໃນ​ຕຶກ, ລັອກ​ປະ​ຕູ​ທາງ​ນອກ​ທັງ​ໝົດ, ແລະ ຢຸດ​ຕອນ​ບ່າຍ ເປັນ​ເວ​ລາ 10 ນາ​ທີ ຈົນ​ກ​່​ວາ​ຕຳຫຼວດ​ຈະ​ຂັບ​ລົດ​ທາງ​ໜ້າ.
5. ​ໃຫ້​ຄູ​ສອນ​ໃນ​ຫ້ອງ​ຂອງ​ເດັກ​ທີ່​ເປັນ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ຢ່າງ​ງຽບໆ ຜ່ານ​ທາງ​ໂທລະສັບ​ຂອງ​ຫ້ອງ​ໂດຍ​ກົງ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ເດັກ​ຢູ່​ໃນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ (ຫຼື​ພາ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໄປ​ທາງ​ຫ້ອງ​ໂຖງ​ທາງ​ໃນ​ໄປ​ຫາ​ຫ້ອງ​ການ​ຂອງ​ທີ່​ປຶກສາ​ຢູ່​ຫ່າງ​ຈາກ​ປ່ອງຢ້ຽມ​ຫ້ອງ​ຮັບ​ແຂກ).
6. **ຢ່າ​ເອົາ​ລູກ​ໄປ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຜູ້​ໃຫຍ່​ທີ່​ໃຈ​ຮ້າຍ **:
7. ຄວາມຜິດພາດອັນຕະລາຍທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມ ຫຼືພະນັກງານໂຮງຮຽນເປັນບາງຄັ້ງຄາວທີ່ຄິດ: "ພໍ່ແມ່ນີ້ຮ້ອງຢູ່ໃນຫ້ອງຮັບແຂກຕໍ່ຫນ້າເດັກນ້ອຍຄົນອື່ນ, ໃຫ້ຂ້ອຍປ່ອຍລູກຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າອອກໄປ." ການປ່ອຍເດັກນ້ອຍໃຫ້ເປັນຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ວຸ້ນວາຍ, ຖືກຈໍາກັດ, ຫຼືພິການຈະປ່ຽນສິ່ງລົບກວນຢູ່ໃນຫ້ອງໂຖງເປັນ ** ການລັກພາຕົວເດັກນ້ອຍທີ່ເປັນໄພຂົ່ມຂູ່ຕໍ່ຊີວິດຫຼືການຂ້າຕົວຕາຍໃນຄອບຄົວ * ການຂ້າຄົນຕາຍ. ຮັກສາແກ້ວຄວາມປອດໄພປິດໄວ້ ແລະໂທຫາ 911.

ໄລຍະທີ 4: ຖ້າເດັກໄດ້ກິນແລ້ວ: 30 ນາທີທຳອິດຂອງການລັກພາຕົວຂອງພໍ່ແມ່ ຫຼື ບໍ່ມີການຄຸມຂັງ.¶

ຖ້າເຈົ້າມາຮອດໂຮງຮຽນເວລາ 15:15 ໂມງແລງ ແລະພົບວ່າ ພະນັກງານແຖວໜ້າ ຫຼື ຄາລາລີນ ປ່ອຍຕົວລູກຂອງເຈົ້າໄປໃຫ້ພໍ່ແມ່ທີ່ຫ້າມບໍ່ໃຫ້ເບິ່ງແຍງ ຫຼື ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ ຫຼື ຖ້າຜູ້ໃຫຍ່ຈັບເດັກນ້ອຍອອກຈາກສະໜາມຫຼິ້ນ ຫຼື ປ້າຍລົດເມ, ** ທຸກໆນາທີໃນຊົ່ວໂມງທຳອິດຈະກຳນົດວ່າເດັກຖືກຂັດຂວາງກ່ອນຂ້າມລັດ ຫຼື ຊາຍແດນສາກົນ**.

ການບັງຄັບໃຊ້ກົດໝາຍ 5 ຂັ້ນຕອນທັນທີ & ອະນຸສັນຍາການຂັດຂວາງລັດຖະບານກາງ¶

1. ** ໂທຫາ 911 ຈາກຫ້ອງຮັບແຂກໂຮງຮຽນ ແລະ ຮຽກຮ້ອງທັນທີ NCIC ການເຂົ້າຢູ່ພາຍໃຕ້ກົດໝາຍຂອງລັດຖະບານກາງ (zero waiting period)**:
2. ພາຍໃຕ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອການຊອກຫາເດັກແຫ່ງຊາດ ຂອງລັດຖະບານກາງ (34 U.S.C. Sections 41307-41308), ກົດໝາຍຂອງລັດຖະບານກາງຫ້າມຢ່າງເຂັ້ມງວດອົງການຕຳຫຼວດທ້ອງຖິ່ນ ຫຼືລັດສ້າງຕັ້ງໄລຍະເວລາລໍຖ້າ ກ່ອນທີ່ຈະຮັບເອົາລາຍງານເດັກທີ່ຂາດຫາຍໄປ ແລະບັງຄັບໃຫ້ຕຳຫຼວດໃສ່ຄຳອະທິບາຍຂອງເດັກ ແລະພາຫະນະຂອງຜູ້ລັກພາຕົວເຂົ້າໄປໃນ FBI ສູນຂໍ້ມູນຂ່າວສານອາດຊະຍາກຳແຫ່ງຊາດ (NCIC) ຖານ​ຂໍ້​ມູນ ** ທັນ​ທີ (ພາຍ​ໃນ​ຫຼາຍ​ທີ່​ສຸດ 2 ຊົ່ວ​ໂມງ​)**​.
3. ຂໍໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ຕອບຮັບຢູ່ບ່ອນເກີດເຫດເພື່ອສອບຖາມທັນທີ **Flock Safety / ຕົວອ່ານປ້າຍທະບຽນອັດຕະໂນມັດໃນເທດສະບານ (ALPR) ກ້ອງ​ຖ່າຍ​ຮູບ ** ຕາມ​ຖະ​ຫນົນ​ຫົນ​ທາງ​ອ້ອມ​ຂ້າງ​ໂຮງ​ຮຽນ​; ກ້ອງ ALPR ຈະລະບຸວ່າທາງຫຼວງໃດທີ່ລົດປ້າຍທະບຽນຜູ້ລັກພາຕົວໄປ 4 ນາທີກ່ອນ.
4. ** ຂໍ AMBER Alert ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ຖ້າ​ເດັກ​ຢູ່​ໃນ​ອັນ​ຕະ​ລາຍ​ຂອງ​ການ​ທໍາ​ຮ້າຍ​ຮ່າງ​ກາຍ​ທີ່​ຮ້າຍ​ແຮງ **:
5. ພະນັກງານຕຳຫລວດບາງຄັ້ງເວົ້າຜິດໆວ່າ "ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດອອກການແຈ້ງເຕືອນ AMBER ສໍາລັບພໍ່ແມ່ຜູ້ມີຊີວິດຊີວາ." ນັ້ນແມ່ນບໍ່ຖືກຕ້ອງ. ກົມຍຸຕິທໍາ ເງື່ອນໄຂການແຈ້ງເຕືອນ AMBER ນຳໃຊ້ກັບ ການລັກພາຕົວໃດໆ, ລວມທັງຄອບຄົວ ຫຼືການລັກພາຕົວຂອງພໍ່ແມ່, ເມື່ອໃດກໍ່ຕາມ: (1) ການບັງຄັບໃຊ້ກົດໝາຍຢືນຢັນການລັກພາຕົວຫນີເກີດຂຶ້ນ, ** ອາຍຸ 3 ປີ ຫຼື ເດັກນ້ອຍ (1**) ແມ່ນເດັກນ້ອຍ (2 ປີ) ມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການຖືກບາດເຈັບສາຫັດ ຫຼືເສຍຊີວິດ** (ຕົວຢ່າງ: ພໍ່ແມ່ທີ່ລັກພາຕົວໄປສ້າງໄພຂົ່ມຂູ່ຕໍ່ການຂ້າຕົວຕາຍ/ການຄາດຕະກຳ, ມີປະຫວັດການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວ, ຖືກປະກອບອາວຸດ, ໃຊ້ຢາເສບຕິດ, ຫຼືເຮັດໃຫ້ເດັກຂາດຢາທີ່ຍືນຍົງຕະຫຼອດຊີວິດ), ແລະ (4) ຂໍ້ມູນພາຫະນະ/ຜູ້ຕ້ອງສົງໄສມີລາຍລະອຽດຢູ່.
6. ດຶງເສັ້ນທາງດິຈິຕອລ ແລະມືຖືທັງໝົດອອກຈາກຖົງເປ້ຂອງໂຮງຮຽນ ແລະເດັກ:
7. ** ກວດ​ສອບ​ Apple AirTag, Find My (iPad/iPhone/Apple Watch), GizmoWatch, ຫຼື Life360**: ຖ້າລູກຂອງທ່ານມີໂມງອັດສະລິຍະ, ແທັບເລັດ, ຫຼືເຊື່ອງໄວ້ AirTag ຫຍິບໃສ່ກະເປົ໋າເປ້ ຫຼື ຜ້າກັນໜາວ, ເປີດແອັບທັນທີ ແລະ ແບ່ງປັນຈຸດພິກັດ GPS ສົດໃຫ້ກັບຜູ້ສົ່ງ 911. (ຢ່າ ** ບໍ່ ** ກົດ "Play Sound" ຫຼື "Lost Mode" ໃນ AirTag ຫຼື iPhone, ຍ້ອນວ່າມັນຈະດັງຢູ່ໃນລົດແລະເຕືອນຜູ້ລັກພາຕົວຫນີໃຫ້ຖິ້ມກະເປົາເປ້ອອກຈາກປ່ອງຢ້ຽມ).
8. ** ດຶງໃບຂັບຂີ່ຫ້ອງໂຖງໂຮງຮຽນ Scan & ບ່ອນຈອດລົດ CCTV **: ໃຫ້ອໍານວຍການພິມເວລາທີ່ແນ່ນອນ. Raptor ການສະແກນບັດປະຈຳຕົວ ແລະກ້ອງຄວາມລະອຽດສູງຍັງຂອງຜູ້ໃຫຍ່ ແລະລົດຈາກໂຮງຮຽນເອົາກ້ອງໄປວາງໃສ່ຕຳຫຼວດ.
9. ** ໂທ​ຫາ​ສູນ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ສໍາ​ລັບ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ສູນ​ຫາຍ​ແລະ​ການ​ຖືກ​ຂູດ​ຮີດ (NCMEC) ທີ່ 1-800-THE-LOST (1-800-843-5678)**:
10. ເມື່ອທ່ານມີໝາຍເລກເຫດການຕຳຫຼວດທ້ອງຖິ່ນ, ໃຫ້ໂທຫາ NCMEC (1-800-843-5678). ** ໜ່ວຍງານລັກພາຕົວຄອບຄົວ ** ຂອງ NCMEC ປະສານງານໂດຍກົງກັບຕຳຫຼວດທ້ອງຖິ່ນ, ຫ້ອງການສະໜາມ FBI, ແລະ ໜ່ວຍເກັບກູ້ຂອງລັດເພື່ອນຳໃຊ້ການແຈກຢາຍໂປສເຕີຢ່າງໄວວາ ແລະ ການຕິດຕາມລະຫວ່າງລັດ.
11. ຖ້າ​ມີ​ຄວາມ​ສ່ຽງ ຜູ້​ລັກ​ພາ​ຕົວ​ຈະ​ບິນ​ອອກ​ຈາກ​ປະ​ເທດ: ສົ່ງ​ຜົນ​ໃຫ້​ກະ​ຊວງ​ການ​ຕ່າງ​ປະ​ເທດ​ສະ​ຫະ​ລັດ​ຖື “ໜັງ​ສື​ຜ່ານ​ແດນ​ປ້ອງ​ກັນ​ການ​ເດີນ​ທາງ / CPIAP” ໄວ້​ໃນ​ທັນ​ທີ:
12. ຖ້າພໍ່ແມ່ທີ່ບໍ່ແມ່ນຜູ້ປົກຄອງຖືສັນຊາດສອງສັນຊາດ, ຄວາມຜູກພັນໃນຄອບຄົວຕ່າງປະເທດ, ຫຼືໜັງສືຜ່ານແດນຂອງລູກເຈົ້າ, ໃຫ້ໂທຫາ ສະຫະລັດ. ກົມຄຸ້ມຄອງບັນຫາເດັກ (ສາຂາປ້ອງກັນ) ** ແຈ້ງເຫດສຸກເສີນ 24/7 ໄດ້ທີ່ 1-888-407-4747 (ຫຼື +1-202-501-4444) ແລະ​ຂໍ​ໃຫ້​ລົງ​ທະ​ບຽນ​ເດັກ​ໃນ ** ໂຄງ​ການ​ເຕືອນ​ໄພ​ອອກ​ຫນັງ​ສື​ຜ່ານ​ແດນ​ຂອງ​ເດັກ​ນ້ອຍ (CPIAP) ແລະ​ປະ​ສານ​ງານ​ກັບ ** U.S. ພາສີ ແລະການປົກປ້ອງຊາຍແດນ (CBP) ສູນ​ເປົ້າ​ຫມາຍ​ແຫ່ງ​ຊາດ ** ດັ່ງ​ນັ້ນ​ຕໍາ​ຫຼວດ​ແລະ​ເຈົ້າ​ຫນ້າ​ທີ່ CBP ສາ​ມາດ​ສະ​ກັດ​ລັກ​ສະ​ນະ​ລັກ​ພາ​ຕົວ​ຢູ່​ທີ່​ປະ​ຕູ​ສະ​ຫນາມ​ບິນ​ສາ​ກົນ​ກ່ອນ​ທີ່​ຈະ​ບິນ​ຂຶ້ນ​.

ໝາຍເລກສຸກເສີນລະດັບພາກພື້ນ ແລະພິທີການຂອງອົງການ¶

ຄຳຖາມທີ່ມັກຖາມເລື້ອຍໆ¶

ຄູ່ຮັກໃໝ່ຂອງອະດີດຜົວ/ເມຍຂອງຂ້ອຍ (ແຟນ/ແຟນ ຫຼືພໍ່ລ້ຽງ) ໄດ້ໄປຮັບລູກຢູ່ໂຮງຮຽນໂດຍບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຈາກຂ້ອຍ. ໂຮງຮຽນສາມາດປ່ອຍລູກຂອງຂ້ອຍໃຫ້ກັບເຂົາເຈົ້າໄດ້ບໍ?¶

ພຽງແຕ່ຖ້າພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ໄດ້ກໍານົດເວລາການຮັບຜູ້ຄຸ້ມຄອງສໍາລັບມື້ສະເພາະນັ້ນໄດ້ເພີ່ມພໍ່ລ້ຽງຫຼືຄູ່ຮ່ວມງານໃນບັນຊີລາຍຊື່ການຮັບອະນຸຍາດຂອງໂຮງຮຽນທີ່ເປັນລາຍລັກອັກສອນຂອງໂຮງຮຽນ, ແລະພຽງແຕ່ຖ້າເຮັດແນວນັ້ນຈະບໍ່ລະເມີດສິດທິຂອງການປະຕິເສດຄັ້ງທໍາອິດຫຼືຂໍ້ຈໍາກັດຂອງພາກສ່ວນທີສາມໃນຄໍາສັ່ງຄຸ້ມຄອງທີ່ເຊັນຂອງທ່ານ. ພໍ່ລ້ຽງ, ແຟນ, ແຟນ, ຫຼືພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າບໍ່ມີສິດພໍ່ແມ່ທີ່ເປັນເອກະລາດຕາມລັດຖະທໍາມະນູນເພື່ອຮຽກຮ້ອງລູກອອກຈາກຫ້ອງການໂຮງຮຽນ. ຖ້າຄໍາສັ່ງດູແລຂອງເຈົ້າມີຂໍ້ປະຕິເສດສິດທິໃນຂໍ້ທໍາອິດ (ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພໍ່ແມ່ຄົນອື່ນສະເຫນີໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າກ່ອນທີ່ຈະໃຊ້ບຸກຄົນທີສາມສໍາລັບການລ້ຽງເດັກຫຼືການໄປຮັບ) ຫຼືຈໍາກັດບຸກຄົນສະເພາະຈາກການຢູ່ອ້ອມຂ້າງເດັກນ້ອຍ, ໃຫ້ເອົາວັກທີ່ເນັ້ນໃສ່ຂອງຄໍາສັ່ງຂອງສານນັ້ນໃຫ້ກັບອໍານວຍການໂຮງຮຽນເພື່ອໃຫ້ຫ້ອງການທາງຫນ້າສະກັດເອົາບຸກຄົນທີສາມໃນຈຸດ.

ຈະເປັນແນວໃດຖ້າຫ້ອງການທາງຫນ້າຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ປ່ອຍລູກຂອງຂ້ອຍໂດຍບັງເອີນໃຫ້ກັບຜູ້ທີ່ຖືກຫ້າມໂດຍຄໍາສັ່ງຂອງສານທີ່ພວກເຮົາໄດ້ໃຫ້ໂຮງຮຽນແລ້ວ?¶

ທໍາອິດ, ປະຕິບັດມັນເປັນການລັກພາຕົວຂອງພໍ່ແມ່ຢ່າງຫ້າວຫັນແລະໂທຫາ 911 ທັນທີຈາກຫ້ອງຮັບແຂກຂອງໂຮງຮຽນເພື່ອໃຫ້ຕໍາຫຼວດອອກອາກາດ BOLO ຍານພາຫະນະແລະສອບຖາມກ້ອງຖ່າຍຮູບປ້າຍທະບຽນພາຍໃນນາທີ. ອັນທີສອງ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ອໍານວຍການຮັກສາວິດີໂອຄວາມປອດໄພດ້ານຫນ້າ, ບັນທຶກການເຂົ້າສູ່ລະບົບຂອງຜູ້ເຂົ້າຊົມ, ແລະເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍຍ່າງອອກຈາກປະຕູເພື່ອຊ່ວຍການຟື້ນຕົວຂອງຕໍາຫຼວດ. ເມື່ອລູກຂອງທ່ານໄດ້ຮັບການຟື້ນຕົວຢ່າງປອດໄພ, ຍື່ນບົດລາຍງານເຫດການທີ່ເປັນລາຍລັກອັກສອນຢ່າງເປັນທາງການກັບຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນເມືອງ, ຜູ້ອໍານວຍການບໍລິການນັກຮຽນ, ແລະພະແນກການອອກໃບອະນຸຍາດການເບິ່ງແຍງເດັກຂອງລັດ (ສໍາລັບການດູແລເດັກ), ແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີພິທີການຢັ້ງຢືນສອງຢ່າງທີ່ບັງຄັບ (ຕ້ອງການໃຫ້ອໍານວຍການຫຼືຜູ້ຊ່ວຍອໍານວຍການລົງນາມເປັນສ່ວນບຸກຄົນໃນທຸກໆການປ່ອຍໄວສໍາລັບລູກຂອງທ່ານ) ເພື່ອໃຫ້ຜູ້ຮັບການທົດແທນບໍ່ສາມາດທົດແທນໄດ້.

ຂ້ອຍສາມາດເອົາ Apple AirTag ຫຼື GPS tracker ໃສ່ກະເປົ໋າ ຫຼືເກີບຂອງເດັກນ້ອຍໂຮງຮຽນປະຖົມຂອງຂ້ອຍໄດ້ບໍ ຖ້າຂ້ອຍເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບການໄປຮັບທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ?¶

ແມ່ນແລ້ວ, ພໍ່ແມ່ຜູ້ປົກຄອງສາມາດວາງເຄື່ອງຕິດຕາມ GPS (ເຊັ່ນ: ໂມງອັດສະລິຍະຂອງເດັກນ້ອຍໃນໂທລະສັບມືຖື ຫຼື ຕົວຕິດຕາມທີ່ຫຍິບພາຍໃນກະເປົ໋າເປ້ ຫຼື ເກີບໃສ່ເກີບ) ໃສ່ເຄື່ອງຂອງເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າເອງໃນຊ່ວງເວລາດູແລເພື່ອຄວາມປອດໄພ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຈົ່ງຈື່ຈໍາຂໍ້ຈໍາກັດດ້ານວິຊາການທີ່ສໍາຄັນສອງຢ່າງໃນໄລຍະສຸກເສີນການລັກພາຕົວຫນີ: ທໍາອິດ, ເຄື່ອງຕິດຕາມ Apple AirTags ແລະ Tile ຖືກອອກແບບມາເພື່ອປ້ອງກັນການລັກລອບແລະໃນທີ່ສຸດຈະສົ່ງສຽງດັງແລະສົ່ງການແຈ້ງເຕືອນ "Tracker Moving With You" ໄປຫາໂທລະສັບສະຫຼາດຂອງຜູ້ຖືກລັກພາຕົວຫຼັງຈາກໄລຍະເວລາຂອງການເດີນທາງ; ອັນທີສອງ, AirTags ອີງໃສ່ໂທລະສັບ Bluetooth ໃກ້ຄຽງຫຼາຍກວ່າ GPS ມືຖືທີ່ແທ້ຈິງ. ເພື່ອຄວາມປອດໄພໃນການເບິ່ງແຍງທີ່ມີຄວາມສ່ຽງສູງ, ໃຫ້ຈັບຄູ່ເຄື່ອງຕິດຕາມການປິດບັງກັບໂມງເດັກນ້ອຍ GPS ມືຖື ຫຼືໂມດູນຂໍ້ຕີນ/ເກີບ, ແລະຢ່າອີງໃສ່ຕົວຕິດຕາມເປັນຕົວຊ່ວຍໃນການປິດບັນຊີການປົດປ່ອຍຂອງໂຮງຮຽນ.

ພໍ່ແມ່ທີ່ຫ່າງໄກສາມາດຍ່າງເຂົ້າໄປໃນໂຮງຮຽນປະຖົມຂອງລູກຂ້ອຍໃນລະຫວ່າງມື້ເພື່ອ "ກິນເຂົ້າທ່ຽງກັບເຂົາເຈົ້າໃນໂຮງອາຫານ" ຫຼືອາສາສະຫມັກຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ?¶

ເຖິງແມ່ນວ່າພໍ່ແມ່ທີ່ບໍ່ມີການເບິ່ງແຍງບໍ່ມີຄໍາສັ່ງຫ້າມພວກເຂົາ, ຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມີສິດອໍານາດຕາມກົດຫມາຍຢ່າງກວ້າງຂວາງພາຍໃຕ້ລະຫັດການສຶກສາຂອງລັດເພື່ອຄວບຄຸມຜູ້ເຂົ້າຊົມວິທະຍາເຂດແລະຫ້າມການໄປຢ້ຽມຢາມທີ່ບໍ່ມີກໍານົດເວລາທີ່ລົບກວນສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາຫຼືຫລີກລ້ຽງຕາຕະລາງການລ້ຽງດູຂອງພໍ່ແມ່. ຖ້າແຜນການພໍ່ແມ່ທີ່ສານເຈົ້າສັ່ງໃຫ້ໄປຢາມພໍ່ແມ່ຄົນອື່ນໆພຽງແຕ່ໃນທ້າຍອາທິດສະເພາະ ຫຼືຜ່ານສູນການຢ້ຽມຊົມທີ່ຄວບຄຸມ, ໃຫ້ສັ່ງໃຫ້ອໍານວຍການ ແລະຂໍໃຫ້ອໍານວຍການອອກຄໍາສັ່ງຜູ້ເຂົ້າຊົມທາງບໍລິຫານເປັນລາຍລັກອັກສອນທີ່ລະບຸວ່າອາຫານທ່ຽງໃນໂຮງອາຫານຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ການໄປຢ້ຽມຢາມຫ້ອງຮຽນແມ່ນຈໍາກັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ຮັບຜິດຊອບເບິ່ງແຍງໃນມື້ນັ້ນ.

ຂ້ອຍຄວນສອນຫຍັງໃຫ້ລູກອາຍຸ 5 ຫາ 10 ປີຂອງຂ້ອຍເຮັດຖ້າຍາດພີ່ນ້ອງທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ ຫຼືພໍ່ແມ່ທີ່ຫ່າງເຫີນຍ່າງໄປຫາເຂົາເຈົ້າທີ່ປະຕູຄາລີນ ຫຼືສະໜາມເດັກຫຼິ້ນ?¶

ໂດຍບໍ່ມີການເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຢ້ານກົວກ່ຽວກັບການຂັດແຍ້ງທາງດ້ານກົດຫມາຍຂອງຜູ້ໃຫຍ່, ສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີກົດລະບຽບຄວາມປອດໄພຫນຶ່ງທີ່ງ່າຍດາຍ: "ຢູ່ໂຮງຮຽນ, ເຈົ້າບໍ່ເຄີຍເຂົ້າໄປໃນລົດຫຼືໄປກັບຜູ້ໃຫຍ່, ເຖິງແມ່ນວ່າຄົນທີ່ເຮົາຮູ້ຈັກຫຼືຮັກຄືກັບພີ່ນ້ອງ, ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າຄູທີ່ຖື clipboard ຈະເອີ້ນຊື່ຂອງເຈົ້າແລະບອກວ່າເຈົ້າຢູ່ໃນບັນຊີລາຍຊື່ທີ່ຖືກໄລ່ອອກໃນມື້ນີ້, ແລະເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າຜູ້ໃຫຍ່ຄົນນັ້ນຈະຮູ້ລະຫັດລັບຂອງຄອບຄົວຂອງພວກເຮົາ." ຈົ່ງສອນລູກຂອງເຈົ້າວ່າ ຖ້າໃຜພະຍາຍາມໂບກເຂົາເຈົ້າຂຶ້ນລົດຜ່ານຮົ້ວເດີ່ນຫຼິ້ນ ຫຼືບອກເຂົາເຈົ້າຢູ່ບ່ອນຈອດລົດເມວ່າ “ພໍ່ຫຼືແມ່ບອກໃຫ້ມາຮັບເຈົ້າມື້ນີ້” ເຂົາເຈົ້າຄວນແລ່ນກົງກັບຄູ ຫຼືຄົນຂັບລົດເມທັນທີ ແລະເວົ້າວ່າ: “ຄົນນັ້ນບໍ່ມີລະຫັດຂອງຂ້ອຍ.”

ຄູ່ມືທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ¶

• ອຸບັດເຫດລົດເມໂຮງຮຽນ, ການແຍກຕົວອອກເດີນທາງ, ແລະອະນຸສັນຍາການເຕົ້າໂຮມພໍ່ແມ່
• ການປິດໂຮງຮຽນ ແລະໄພຂົ່ມຂູ່ຢ່າງຫ້າວຫັນ
• ການຕອບໂຕ້ສຸກເສີນຂອງເດັກທີ່ສູນເສຍ ຫຼືຂາດຫາຍໄປ
• ຄວາມ​ຮຸນ​ແຮງ​ໃນ​ຄອບຄົວ ​ແລະ​ແຜນການ​ຫລົບ​ໜີ​ຈາກ​ບ້ານ​ທີ່​ບໍ່​ປອດ​ໄພ
• ໝາຍເລກສຸກເສີນ ແລະ ການຈັດສົ່ງສາກົນ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນແລະຄໍາແນະນໍາຢ່າງເປັນທາງການ¶

• ** ສະ​ຫະ​ລັດ ກົມຍຸຕິທຳ, ຫ້ອງການຍຸຕິທຳ ແລະ ປ້ອງກັນການລ່ວງລະເມີດເດັກ (OJJDP) ແລະ ສູນແຫ່ງຊາດສຳລັບເດັກນ້ອຍທີ່ສູນຫາຍ ແລະ ຖືກຂູດຮີດແຫ່ງຊາດ (NCMEC)**: * ຄູ່ມືການບັງຄັບໃຊ້ກົດໝາຍຕໍ່ການລັກພາຕົວຄອບຄົວ: ການສືບສວນ ແລະ ປ້ອງກັນການລັກພາຕົວຂອງພໍ່ແມ່, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຊອກຫາເດັກແຫ່ງຊາດ (34 U.S.C. Sections 41307-NCERte8) ແລະ 10130131. ເງື່ອນໄຂການລັກພາຕົວຄອບຄົວ*.
• ** ສະ​ຫະ​ລັດ ພະແນກສຶກສາ, ຫ້ອງການນະໂຍບາຍຄວາມເປັນສ່ວນຕົວຂອງນັກຮຽນ (SPPO) & ການກຽມພ້ອມ ແລະການຄຸ້ມຄອງສຸກເສີນສຳລັບໂຮງຮຽນ (REMS) ສູນຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານວິຊາການ**: ຄຳແນະນຳສິດຂອງພໍ່ແມ່ໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ບໍ່ມີການເບິ່ງແຍງດູແລຂອງ FERPA (34 CFR ມາດຕາ 99.4 ການຖອນພຽງແຕ່ຕາມຄໍາສັ່ງຂອງສານ), ຂໍ້ມູນບັນຊີລາຍການເລືອກອອກ, ແລະການປະຕິເສດການເຂົ້າເຖິງໂຮງຮຽນ
• ມູນນິທິ "ຂ້ອຍຮັກ U Guys": ມາດຕະຖານການຕອບໂຕ້ Protocol (SRP) K-12 ຄໍາແນະນໍາດ້ານການປະຕິບັດງານສໍາລັບການ "ຖື" (ຢູ່ໃນຫ້ອງຫຼືພື້ນທີ່ຂອງເຈົ້າ) ແລະ "ປອດໄພ" (ເຂົ້າຂ້າງໃນ, ລັອກນອກປະຕູ) ໃນລະຫວ່າງການຄຸມຂັງ Perimeter ແລະໄພຂົ່ມຂູ່ຕໍ່ການລ່ວງລະເມີດ.
• ** ສະ​ຫະ​ລັດ ພະແນກຂອງລັດ, ສໍານັກງານກົງສຸນ (ສໍານັກງານບັນຫາເດັກນ້ອຍ)**: * ການປ້ອງກັນການລັກພາຕົວເດັກຂອງພໍ່ແມ່ສາກົນ: ໂຄງການແຈ້ງເຕືອນການອອກໜັງສືຜ່ານແດນຂອງເດັກນ້ອຍ (CPIAP, 22 CFR ພາກທີ 51.28) ແລະການຂັດຂວາງການອອກເດີນທາງ*.
• ກົມການສຶກສາຂອງອັງກິດ (DfE) ແລະ ຫ້ອງການບ້ານ: ການໃຫ້ເດັກປອດໄພໃນການສຶກສາ (KCSIE), ຄໍາແນະນໍາດ້ານກົດໝາຍ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພໍ່ແມ່ພາຍໃຕ້ກົດໝາຍເດັກນ້ອຍ 1989, ແລະ ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການລັກພາຕົວເດັກ 1984 Port Alert Procedures.